不知道從什麼開始，中年人就開始變得容易崩潰：開家長會崩潰，陪作業崩潰，看到成績崩潰……總之，
中年人的崩潰很大程度上都跟娃的成績有關。
為什麼渣娃總在自己家？為什麼別人家娃那麼優異？——這是天問，這是自我靈魂的拷問，卻從來沒有答案。
君不見，雞母們一代代前赴後繼，為了娃孤注一擲。所以，不甘示弱的老母親硬著頭皮開始陪讀，可惜銀牙咬碎了，娃依然渣……雞娃半生，歸來仍是渣娃的案例又不是隻有一個！
後來我們發現，娃成績不好，不要一味地怪TA不認真學，
有時候是基因問題，有可能是他的身體有了病。
說實話，為了找這些鍋，牛蛙君用盡了洪荒之力，畢竟最是藉口暖人心。
背鍋俠之一 · 鼻炎
如果娃是流水線的作品，有的娃是合格品，有的娃不一小心有了瑕疵。
但有啥辦法呢？
家有過敏性鼻炎患者是一種什麼體驗？
就算你把家整理得一塵不染，娃都有可能中招，更何況我家還有倆。娃，以及那個把過敏性鼻炎遺傳給他的爹。描述一下過敏性鼻炎的三部曲：先狂打噴嚏頭疼流鼻涕一天，再眼睛耳朵癢一天，之後就正式進入混合模式了，鼻子突然變成水龍頭的一天，磨磨唧唧，防不勝防，多虧帶了一卷紙……
包含不限於過敏性鼻炎，
鼻炎還會
影響呼吸，造成口呼吸，導致氧氣吸入受阻，引起大腦等全身各器官供氧不足，出現頭昏、注意力下降，記憶力下降
等等症狀，還影響顏值，牙齒外齙，下巴變短。哎，又醜又渣……
治療？如果吃抗過敏的藥，雖然症狀得到暫時緩解，但是容易犯困啊，還怎麼雞？吃其他藥見效比較慢，慢慢的娃會一邊學習一邊摳鼻子、擤鼻涕……遇到這種情況，那就只有認了，邊治療邊學習，走一步看一步才好。
遇到娃成績不理想時，寬慰下自己鼻炎好了，成績也許會更好！誰還不會學點阿Q精神啊！
背鍋俠之二 · 眼睛
曾記否當年高中數學老師最喜歡說的一句話是，女生雖然現在成績不錯，但立體幾何一上來，女生成績就堪憂了。哼，想當年初中數學老師也這麼說過……我想老師不知道這世界上還有一種叫“立體視”的東西。立體視缺乏還會導致孩子看東西是平面的，立體幾何學不好。
如果在娃還小的時候，你發現TA走路老是跌倒，閱讀、做算術題總是容易序列，那麼就要引起重視了，這很可能就是立體視發育的不好。
有醫生麻麻表示，自家娃完美中招，之前體檢視力一直正常，左1。2，右1。0，結果幼兒園時某天帶去醫院做了個立體視，發現除了輕度斜視還有輕度立體視缺乏，就像別人看著立體的圖形，我娃看著就一部分是平面的，難怪“立體王”一直做不好，真是冤枉了娃。
立體視覺差的人，生活當中會有諸多困擾
，比如不能看三維立體圖，無法欣賞3D電影，不能從事與顯微鏡相關的職業，也不能開車，就連平時走路，也可能因為分不清路面的高低而常常摔跤。
每一個小孩子生下來時是沒有立體視的，長到10歲左右，立體視才發育成熟。一旦在這個視覺發育的過程中出現了影響立體視的因素，立體視可能就“丟失”了。
眼睛可以是最大的背鍋俠了
，除了立體視，斜視、散光都會成為學習路上的拖後腿魔王：散光會出現雙眼聚焦障礙，尤其是難以聚焦印刷文字和線條；閱讀時序列、漏題；斜視的人會怕光、流淚以及喜歡閉上一隻眼睛看東西……
背鍋俠之三 · 中耳炎和耵聹
我日常懷疑娃的耳朵裡有個開關，會自動過濾掉他不想聽到的詞彙，比如快點！去做作業！你又在幹嗎……
這一類媽媽高頻詞，我兒的耳朵會自動關閉。除了心理性地神遊太空，我的醫生朋友告訴我，
中耳炎和耳中耵聹會也會導致聽力下降，上課注意力不集中，老師講課聽不清。
耵聹呢，就是耳屎的書面稱呼，所以呢，定期記得為娃挖一下耳屎，讓他沒有藉口可找。如果你不會操作呢，可以去醫院，耳科有專門掏耵聹工具，實在擁堵嚴重時，醫生姐姐還會出動藥水浸泡。
中耳炎呢，就麻煩一點，我兒也有過。曾記得我懷著老二帶老大去新加坡玩，由於5個多小時飛機導致他中耳炎復發，凌晨1點他邊哭邊嚷著耳朵疼，於是我便有了半夜打車去看新加坡急診的經歷，初步檢查後發現是中耳炎，前前後後花了將近2000元RMB。
背鍋俠之四 · 牙齒
牙齒背的鍋就比較多了：顏值，發音和營養，都跟牙齒有關。
齙牙、齲齒等不僅影響娃的顏值，還會影響孩子的發音
。你想一個牙齒漏風的娃，如何發出c和s的區別？更別提牙齒不好，不肯吃東西的娃，沒有營養，，生長髮育受到影響。神經元怎麼分裂？大腦如何轉動？
現在的父母絕大多數都非常注意保護孩子的牙齒。但是關注點基本都偏向恆牙，一旦蛀了，家長立馬會帶娃去看牙醫。而如果乳牙蛀了，一些家長卻認為，沒什麼大不了，反正以後要換恆牙。
大錯特錯！
乳牙齲齒可能引發恆牙齲壞、恆牙排列不整齊；進一步還會導致面部發育不對稱，甚至引發其他牙病，或者其他感染性疾病。
背鍋俠之五 · 閱讀障礙
陪讀好幾年，不知道你有沒有見過這樣一種孩子——平日裡聰明伶俐，活潑勇敢，待人接物頗有風範，可是一旦進入校門後，就突然來了個超級反轉，識字特別慢，寫得也不好看，課文讀得結結巴巴，一年級的考試，全班都是90往上，TA卻剛過及格線。
其實，這是一群特殊的孩子，將他們陷入樊籠的是閱讀障礙。
閱讀障礙 · Dyslexia
閱讀障礙是一種較為常見的、特定形式的學習障礙。在適齡兒童中，發生率約為5%-10%，特指兒童擁有正常的智力、平等的受教育機會和正常的學習動機，卻不能在學齡階段順利地習得閱讀技能。有閱讀障礙的他們常常被誤認為笨或者懶。
閱讀障礙有多種表現形式，包括：閱讀和書寫時無法區別形狀相似、讀音相近的字，不能理解單字在詞語或句子中的具體意思，不會造句或即使會抄寫卻不能語言表達、也不能理解所抄寫內容，不能回憶所讀內容等。
今年1月，央視9臺就播出了一部關於“閱讀障礙”的三集紀錄片《我不是笨小孩》。
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，公眾號後臺回覆【
閱讀障礙
】，即可觀看三集紀錄片。
片子講了三個有閱讀障礙的孩子：校校、群曉和若汐。
校校是那種活潑好動、嘴頭很溜，肉肉呼呼很招人喜歡的孩子。6歲之前，各方面發展都很好，給人的感覺是健康、聰明、陽光、快樂。總從上了一年級，成績就一直墊底。
群曉是個自驅力很強的孩子，不用媽媽督促經常自己獨立完成作業到深夜。但由於閱讀障礙，做題慢、閱讀速度慢，同學嘲笑他笨，甚至當著父母的面欺負他。
若汐有一個學霸姐姐，獎狀一大摞一大摞，而她最好的成績也不過是全班倒數第三名。媽媽心疼孩子，但內心也會無奈地冒出問號：你說她是不是笨呢？
三個娃在學校裡要面對老師的誤解和嘲諷，回到家看到的又是爹媽的焦慮，小小年紀就遭遇了生命不可承受之重。
不過在紀錄片裡我們也看到了三個不拋棄不放棄的媽。
校校媽自己先立了起來，然後重新制定計劃，忘了交錯了改，不斷的拉拔自家娃。群曉媽特意找了一所願意接納娃的學校，辭職去陪讀。若汐媽重視孩子的每一次進步，即使成績沒得到老師認可，也要發一張簽了爹媽名字的獎狀，一次又一次的鼓勵。
其實，歷史和現實中，也有很多名人患有閱讀障礙，但最終都獲得了很好的成就。
比如喬布斯，小時候就曾飽受閱讀障礙的困擾。在一次採訪中，他說：“我認為閱讀障礙並不是一種殘疾，而是一份上天的禮物。這意味著，我和其他的閱讀障礙者可以透過影象來改變世界……相比於沒有閱讀障礙的人，我可以更快的讀懂人們的表情、畫作、建築、景觀和所有視覺世界中的景象。”
背鍋俠之六 · 多動症
我們掛在嘴邊的多動症，學名叫“注意缺陷多動障礙”（Attention deficit and hyperactivity disorder， ADHD），主要有三種類型：
一種是多動為主型，也就是坐不住，小動作不斷；
一種是注意力缺陷為主型，也就是注意力不集中，容易走神；
最後是混合型，也就是兩者都有。
有多動症的娃注意力較差，上課的時候很難專心聽講，做作業和考試的時候經常因為粗心犯錯。而且因為多動症兒童的活動量比一般的娃要多，自制力又不行，所以容易和同學發生摩擦。
治療多動症的常用藥就是俗稱的“聰明藥”，一種神經興奮類藥物，來增強記憶力，使思維更靈活。但這種藥物也經常被學生所濫用，用於考前突擊。
你看，鍋那麼多，總有一個適合你，給自家娃背上。身體健康是客觀原因，先排除娃身體的疾病，再看心理原因，最後才能歸結到學習態度。這樣，你在輔導作業時也不會日常自己把自己氣死！
人類真的是這個世界上最精貴的動物了，而養好一隻人類幼崽，堪稱最高難度的工作。加油吧，各位老孃們！