大家都知道,孩子練字,只有堅持才會有效果。可為什麼10個孩子學練字,最後往往只有1個能堅持?
“孩子對練字根本沒興趣!”
“覺得太難了,就放棄了。”
“孩子每天作業都寫到那麼晚,哪有時間練字?”
“學一段時間沒啥效果,不如學畫畫、鋼琴。”
……
比堅持更難的事,是打敗讓你放棄的100個理由!
今天就來分享一下,讓孩子
堅持練字
的5個小妙招。正值暑假期間,正好有大把時間練字,快和孩子一起練起來吧。
#1定時定量
定時
,即每天規定的書寫時間。
定量
,即每天必須寫夠一定數量,不能太多或太少。太多,書寫質量難以保證;太少,達不到掌握方法、鞏固提高的目的。
“字無百日功,只怕一日空。”
事實證明,練字其實是一個養成手指肌肉的過程。只要反覆地練習,形成手指肌肉記憶,就可以熟練寫出一手好字。
所以練字的時間不需要長,
每次10分鐘至半小時即可
,但一定要堅持每天都練習。
#2明確內容
爸爸媽媽可以根據孩子書寫的實際情況,制定練字的內容。
各年級側重點要有不同:
一、二年級:側重筆畫、偏旁部首練習;
三、四年級:側重結構練習;
五、六年級:側重行款佈局及綜合運用練習。
#3文化認同
做到這一點,首先就是要讓我們的孩子明確寫好字的重要性,堂堂正正做人,工工整整寫字,領悟
“學寫字就是學做人
”的道理,樹立“提筆便是練字,練字即是修心”的自覺意識。
#4選對字帖
很多家長為了圖快、圖方便,會給孩子買那種描摹的字帖,比如凹槽或者描紅。孩子只要“照葫蘆畫瓢”,就能交出不錯的練字作業。
可孩子的字真得練好了嗎?一翻作業本,還是“鬼畫符”。
古語云“欲速則不達”,練字也是一樣。
描摹其實是種“投機取巧”,正確的練字應該是臨摹。即看著字帖,或老師講解,自己一筆一畫去寫去練。
而字帖如何選,也很有講究!雖然都是四四方方的田字格,用作業本和專業書法字帖練字,感覺也是不一樣的。
使用專業的字帖練字,孩子會更容易進入狀態;而讓孩子自己挑選喜歡的字帖,他也會把練字當成一種放鬆和享受。
#5重在指導
教孩子寫好字,首先要從最基本的
坐姿和執筆姿勢
,到基本筆畫的
起筆、運筆、收筆
,再到
偏旁部首
的寫法和對一個字
整體結構
把握的練習。
家長或者老師都嚴格要求,一絲不苟。對難字的筆畫、間架結構、如何佔格等進行詳細講解和範寫,提高孩子的漢字書寫規範性和審美力。
循序漸進,紮實練寫,力求實效。
而且,在孩子臨動筆開始寫之前,一定要教會孩子
先對所臨的字進行詳細的觀察、記憶
。寫後不是馬上再寫第二遍,而是應將第一個字與字帖中的範字進行細緻的比較,找出不足之處後,在第二遍中改正。
如果自己腦中沒有範字的形象,寧肯不動筆臨寫,要逐漸養成先讀帖再摹臨的好習慣。
如果可以的話,每天我們都要抽點時間覆盤孩子的練字情況,並評價指導,旨在關注練字過程。
培養學生寫好字,能夠使人細心,容易集中意志。對正處在成長期的少年兒童來說,練習書法可以鍛鍊他們的意志力,提升他們自身的道德修養和知識水平。
家長們可以按照上面的方法,激起孩子對寫字的興趣,培養孩子養成良好的寫字習慣,讓孩子感受到寫字的快樂,這樣孩子們才能堅持下來哦!