新概念英語,到底該不該學?

最近,城媽發現群裡好多粉絲都在張羅讓孩子開始學習新概念英語,但城媽對此有幾點看法,僅供大家參考。

新概念英語,到底該不該學?

1。新概念英語,所有的孩子都適合學嗎?

英語是一門語言,學習語言最重要的目的是為了交流。但是新概念英語很舊(雖然很經典,這一點誰也不敢否認),這個大家都知道,裡邊的話題舊、用詞舊、動畫排版都很舊,所以它本身是不適合交流的。

那新概念英語適合什麼樣的孩子呢?

如果你的孩子在原版英語學習之路上已經走了一段時間了,基本的英語交流能力已經具備了(例如複述故事、講故事已基本輕車熟路),這時候為了提高國內應試能力,那麼新概念英語是適合的,也是首選的教材。同時,由於孩子水平已經具備了,學起來新概念英語時,單詞、課文基本不用再花時間去專門背(單詞都已熟悉,課文看幾遍就會背了),所有的精力都可用來學習語法知識,這時的學習效果才是最佳的狀態。

2。新概念英語學習時間問題

新概念英語第一冊,機構大部分是2年學完(也有號稱1年學完的,估計水分挺大),在家自學也得1。5年(城媽親自測試過)。在這麼長的時間裡,如果孩子把大部分精力花在新概念上,就會影響孩子的原版路線,例如外教課的時間、原版閱讀的時間,那會得不償失。

所以,城媽建議,如果要學新概念,也不要把時間用的太多,原版路線還是最重要的,合理安排好時間。城媽的原則就是,哪怕多花半年時間學新概念,也別耽誤了孩子的原版路線。

3。如果你的孩子不走原版路線,精力全放在應試上,那新概念肯定是你的首選。但城媽對此非常不贊成。

孩子未來之路太漫長了,你這樣的決定很可能就幫孩子放棄了未來一半的選擇(城媽討論的是大機率事件,個別小機率事件我們可以忽略)。全球化是趨勢,未來的工作和生活很可能都離不開英語,多個選擇多條路。試想一下,如果將來你的孩子在製造機器人方面特別有特長,他加入了一個國際專案,與來自世界各地的專家一起探討機器人設計問題時,如果他英語交流能力很弱,會不會對他的影響非常大呢?