如何提高聽力水平

其實一開始我自己的聽力也不咋地，也花了很多功夫去研究聽力。

然後我總結了一下我為啥聽力這麼菜的原因

，基本有兩點

1。平時不咋讀英語，除了記單詞時用到的

音標法，基本就沒咋讀過，英語早讀我最多隻能堅持讀幾分鐘就很累了，是真的又累又困那種，總之早上我基本就不會怎麼搞英語的，很容易犯困。

2。平時不咋聽英語，我之前說過的，除了語法課我很多時候都在自己看文章記單詞，沉浸在自己的世界裡不可自拔，我又不喜歡看啥外國電影，聽啥英文歌，基本上就沒咋聽過英語。

然後我自己具體琢磨了一下為啥聽力這麼低分，得出來的結論就是：主要是對單詞/短語的反應能力差，要麼這個單詞/短語他念完了我都不知道原來這個單詞/短語是這麼唸的，自然就不知道他在唸啥，要麼就是他念的時候我覺得好熟悉想了一兩秒後我才反應過來原來是這個意思，可是這一兩秒的反應時間已經耽誤我聽下一句話了，等我反應過來基本上他下一句已經念一半了，這樣一句句聽下來起碼有一半的句子我都沒聽到，到最後只能大概猜到它在講什麼，但是就沒辦法徹底聽懂。自然讓我回答啥問題也就回答不上來了。

所以，對單詞/短語的反應能力差，基本你的聽力就不會好，一些短語/單詞組合一起還會有連讀/弱讀啥的發音問題，比如a lot of，它lot 和of之間就可能有連讀，你平時連這個都沒注意到，那你聽的時候肯定就沒那麼快反應出來它是啥意思，一旦要花時間去想這個單詞/短語是啥意思，哪怕只是一兩秒，也會多多少少會影響你聽下一句。

至於別的什麼快速簡寫單詞記筆記/記關鍵詞/重點聽時間、地點之類的其實大家都知道的，這個就不講了。

知道了這個聽力主要考察的就是對單詞/短語的反應能力後，我就專門去練這個了，畢竟我一直強調的就是對症下藥，找效率高的方法。

一開始我是上網把英語書後面的單詞的音訊下載到mp3裡，每晚回到宿舍就聽個十幾分鍾，雖然書後面的單詞不全是我們會碰到的高頻詞，但是隻有這個的音訊比較好找，而且很多詞也會碰到。剛開始聽的時候有很多都聽不出來是哪個單詞，然後白天在教室就沒事瞄幾眼看看是哪些單詞，看看音標，當然這個只看那些我覺得高頻的詞，像一些標星號的那些基本沒咋出現的詞，我就懶的看了。其實你自己去做一下聽力題你就知道，很多非常非常常見的詞，基本上你一看這個單詞你就知道是啥意思的詞，你就是聽不出來，哪怕是你小學初中就經常碰到的詞，你就是聽的時候聽不出來。每次我做完聽力我去看聽力的原文，我都感覺自己是個傻逼，這麼簡單的文章，我尋思一個外國的小學生都能寫出來，我tm的居然聽不懂。發現了自己連這麼常見的詞都得想老半天才能反應出來後，我就屁顛屁顛地跑去下載初中書本的單詞/短語的音訊了。

這個其實也就每晚聽十幾分鍾，也不難，關鍵是能夠堅持每天都聽（當然你偶爾一兩天懶癌發作沒聽也不會有太大影響。）這些語言的東西都不是一兩天就能搞定的。

但是這個我感覺是挺有用的，至少那些簡單到爆炸的單詞/短語我能立刻反應出來了，不會再給我帶來什麼阻礙。

當然，不能只聽單詞/短語，你還得去聽文章，最好的文章就是你考試的聽力原文，自己去找音訊，然後下載在mp3裡，聽單詞聽膩了就去聽文章，感受一下聽句子和只聽某個單詞的區別，多適應考試時聽整篇文章的節奏。聽力差的同學，比如我，聽力考試都會覺得很緊張，聽力很容易直接死翹翹，但是隻要你習慣了每天都聽這些長文章，你就會覺得，其實也不過是這樣，會心安很多。

再講一下怎麼充分地榨乾一張聽力練習卷

，因為不同的地方聽力考試的形式都不太一樣，我就講一下共性。

①第一遍，肯定就是聽，然後自己做，選答案。聽的時候你覺得有沒有必要記筆記，把一些關鍵詞寫下來，以免自己忘記，有你就記，但是你記筆記是一定會影響你聽下一句的，所以一定一定要簡寫，比如fifteen，直接寫15會更快，又比如：一些長的單詞，直接寫頭/寫尾就行，自己能看懂是啥就行，沒必要全部寫；怎麼簡寫自己想辦法怎麼方便怎麼來。

②做完去對答案，就把答案改過來就行，不要看原文，然後自己再去聽一遍這一題的聽力，看看在專門去聽這題答案的情況下能不能聽出來，如果能，那你就要反思你第一次聽的時候是因為什麼原因沒聽到/沒聽出來，然後再想想下次怎麼避免這種情況。如果不能，就去看這題的聽力原文，看看究竟是什麼地方把你難住了，可以透過這個原文總結出什麼，是單詞/短語沒聽出來，還是由於連讀沒聽出來，還是口音問題，然後想想怎麼解決。

③做對的題，我的建議是也要去看聽力原文，因為在我看來，英語高考聽力的難度也是在一個小範圍內波動的，不會突然變很難或者很簡單，這就限制了他出英語聽力的單詞/短語的範圍，也就是說，只要我多看聽力原文，我就也能知道聽力常出現的高頻詞，我可以著重去聽/讀這些單詞/短語，這樣就更有針對性。

④平時要讀英語的時候，我一般就是讀聽力原文的，平時記單詞/短語都是為了看文章能看懂，不是很需要我知道它的讀音啥的，所以讀不讀其實都無所謂的。但是聽力不一樣，聽力關鍵就是看你會不會讀，能不能一聽到這個詞的發音就反應出是哪個詞，所以讀聽力原文，就能提高我對這些單詞/短語的反應能力。如果是是聽說考試，發音也要練，所以直接讀聽力原文可以一舉多得。

基本上就是這麼個過程，說到底，聽力考試就是考察你聽英文的反應速度，所以只要對你對英文的反應能力有提高的方法都可以用，不一定像我這麼練。練發音的話一定要學會音標，問老師或者自己上網查影片教學都可以，不會音標就很難練好發音。然後平時多用音標法記單詞。