命制一份合格的初中英語試卷要遵循相應的原則，也需要試題命制者付出大量的時間和精力。近幾年來，我參與了多次大型考試的試題命制工作，積累了一些經驗。在本文中，我將以深圳市中考英語題型為例，與大家探討最常見的單項選擇、完型填空、閱讀理解三種題型的命題原則並分享我的一些經驗。

一、單項選擇

單項選擇有兩種題型，第一種為該題考察詞彙在語境中的運用，第二種是選出可以填入空白處的最佳選項。無論是哪種題型，命題時需遵循以下命題原則：

1. 考查詞彙在語境中的運用，均為對話形式

該原則要求每一道題必須是對話形式，只有這樣才能創設出真實的語境，考察出學生在語境中運用單詞的能力。在設定語境時需要注意，語境要真實且有效。

2. 不考語法和同義詞區分

該條原則要求在命制單項選擇題時，不能涉及任何語法知識。在設定選項時，不能把譬如happen， take place這樣的同義詞放在同一道題的選項中。

3. 每道題的3個選項詞性保持一致

在該原則指導下，設定每道題的選項時，不能把不同詞性的單詞放在同一道題的3個選項中。

4. 所有選項放入空中從語法角度都是正確的

在設定選項時，每一個選項替換劃線的單詞或者放入題目的空白處都能組成一句合情合理合乎邏輯的句子。

我們先來看兩道替換劃線部分單詞的題目，分析一下這些題目是否符合命題原則。

——-What do you think of him？

——- I think he is a

wise

man。

A。 special B。 smart C。 glad

我們來分析一下這道題。該題是對話形式，符合第1條原則。但是我們細讀之後發現，這個語境的設定是有問題的。從語境中我們推測不出wise這個單詞的含義。學生只要認識及知道wise和smart這兩個單詞的含義，就可以馬上選擇答案，完全不需要語境提供幫助。

再來看選項的設定，三個選項都沒有涉及語法和同義詞，且三個選項選用的單詞均為形容詞，符合第2條和第3條原則。我們把這三個單詞分別放入空白處，發現可以組成He is a

special/smart/glad man。無論是哪個選項填寫在空白處，都能組成一個合情合理的句子。因此這道題的命題符合原則4。透過分析我們可以得知，這道題唯一的不足之處是語境設定不合理。

我們再來看下面這道題：

——-Mum， my pet dog is hungry。

——-You‘d better

feed

it at once。

A。 play with B。 give food to C。 stare at

繼續按照以上步驟來分析這道題是否符合命題原則。這道題以對話形式設定了語境，並且即便學生不認識feed這個單詞，也可以從my pet dog is hungry這句話推測出下句表達的含義是最好馬上喂一下它。這道題的語境設定的很不錯。這道題的三個選項沒有涉及語法和同義詞，且三個選項選用的單詞詞性保持一致，每個選項替換劃線單詞後都能組成一個符合邏輯的句子。這道題完全符合命題原則，是一道很不錯的題目。

我們再來看一下選出可以填入空白處的最佳選項的題目：

——-We ______ the basketball match yesterday。

——-Congratulations！ You did a good job。

A。 missed B。 won C。 lost

按照命題原則，這道題可以從Congratulations！這個單詞推測出第一句話表達的意思是贏得了比賽，這道題的語境是真實且有效的。這道題的三個選項均為動詞，且沒有考察語法知識，每個選項都可以放入空白處組成一個符合邏輯的句子。因此，這道題是符合以上4個命題原則，是一道非常好的題目。

二、完型填空

在命制完形填空時，要從

文章選材

及

命題原則

兩方面考慮。

我們先來了解一下選材要求。完型填空選取的文章多為故事，故事的主題積極向上且充滿正能量。

再來看一下命題原則：

1.首句或首短不設空

為了讓學生了解所選文章的的背景，所選文章的第一句話或者是第一段是不能設定題目的。一旦設定題目，會對學生對文章的理解造成障礙。

2.不考語法，只考詞彙；每道題的3個選項詞性保持一致；每道題的每個選項均可以放在相應的空白處組成一個正確的句子

這條命題原則和單項選擇是相同的，在這裡不再展開詳述。

3.一句話不能設兩個空

在命題時，一定要注意這條原則。一句話中不能設定兩個空，一句話只能設定一個空，即設定一道題。

5. 只考察考查實詞，不考察虛詞

完形填空一般只考查名詞、動詞、形容詞和副詞，不考察代詞、冠詞、連詞、代詞等虛詞。在題目設定上，一般為三道題考察名詞、三道題考察動詞、三道題考察形容詞、一道題考察副詞。

6. 題目分佈均勻，基本上每行或隔一行設定一道題，且兩道題之間不能超過35個詞。

三、閱讀理解

同完形填空一樣，閱讀理解的命題也要從

文章選材

及

命題原則

兩方面考慮。

首先來說選材

。閱讀理解選取的文章要涉及科普知識，人物傳記，趣味故事，圖表廣告等各種題材，應包括記敘文（故事）、議論文、說明文、應用文等體裁。試題以細節理解題為主，並要涉及詞義猜測、代詞指代、文章標題、主旨大義、推理判斷等。

我們再來看看

命題原則

。

1.問題按照文章順序設定，並分佈於文章各段。

以這種方式設定題目，符合學生的閱讀習慣。

2.同一篇文章的4個問題需採用不同的特殊疑問詞設定問題，以避免特殊疑問詞重複。

以下四道題分別採用了where/when/who/what作為特殊疑問詞。

（ ） 30。 Where did the writer live when he was in France？

A。 In a small town。

B。 In his own apartment。

C。 Live with a host family。

D。 Live with other foreigners in a flat。

（ ） 31。 When the writer arrived in France， how did he feel at first？

A。 Lost and homesick。

B。 Stressed and happy。

C。 Confident and lonely。

D。 Welcome and comfortable。

（ ） 32。 Who helped the writer to make his French better？

A。 His family。

B。 His friends。

C。 His host family。

D。 The writer himself。

（ ） 33。 What will the writer probably do after he return to his country？

A。 Improve his accent。

B。 Learn another language。

C。 Help his host family feel welcome。

D。 Keep in touch with his host family。

3.選項措辭簡練，且長度基本相同；每道題的選項由短到長排列。

透過觀察以上四道題，我們可以發現，這四道題的每個選項都很簡練，最長的選項只有7個單詞。每道題的四個選項長度差別不大，且都是由短到長排列，這條原則主要是為了避免某個選項過長或過短會給學生造成暗示。

4.所有題幹均採用完整的問題形式，而不是填空式。

上面所舉的四道題都是問答形式。我們以32題為例展示一下填空式的命題方式。

________ helped the writer to make his French better？ 這種表達方式即為填空式。

5. 正確答案選項分佈均勻；干擾項要儘量來自文章。

如果一張試卷上共有20道閱讀理解題，那麼應該各有4道題分別以ABCD四個選項中的一個作為正確答案。尤其是在同一篇文章中，4道題的答案更要注意正確答案要平均分佈的原則。

在干擾項的設定上，把來自文章的資訊設定成干擾項，干擾的效果是最好的。

6.不出常識題。

在閱讀理解的命題中，不能出現常識題。常識題不需要閱讀文章即可選出答案，這樣會讓文章及閱讀失去意義。

以上便是我在多年的命題工作中的經驗。試題命制是一件非常嚴肅的事情，因此，在命制試題時，一定要嚴格遵循以上這些原則，命製出一份能夠考察出學生能力及素養的試卷，為教和學提供重要的參考。