愛讀書的小外孫

我的小外孫是一個愛讀書的孩子,二,三歲時就開始看識字畫本。四五歲時又迷上了連環畫,六七歲時每天從幼兒園回來,我做飯他就搬出帶拼音的睡前故事讀上幾篇。在沒有拼音的讀物裡面如果遇到不識的字,他就讀它的一半或者它的形近字。有一次他讀一篇文章給他爸聽,他把“曖昧關係”讀成了“暖味關係。他爸笑得前仰後合,他卻丈二和尚~摸不著頭腦”。

上學了,漸漸識的字也多了,他便自己獨立看書。到了二年級時他已經讀了不少名著,像《名人故事》,《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》,《小故事大道理

》……讀書讓孩子健康成長。

記得有一次我們全家人一起看電視,電視里正在播放雲南少數民族的風土人情,他笑著說這些地方我都去過。他媽媽疑惑地看著他,他驕傲的笑了,然後滔滔不絕地介紹雲南的地理風貌,歷史遺蹟,文化藝術,物產資源和四季如春的風光。他媽媽問他,我們沒去過雲南旅遊,這些你是怎麼知道的?小外孫笑著說《大中華尋寶系列》的作者已經帶領我作了一趟紙上旅遊。讀書讓小外孫開闊了視野。

現在,小外孫已經是一名中學生了,早已養成了一個習慣,就是每天晚上睡覺前一定得看一會兒書。所以,他的床頭櫃上總會有幾本小說,漫畫和笑話書。

小外孫喜歡讀書,因為在他的心裡始終銘記著冰心奶奶說過的九個字,“讀好書,讀書好,好讀書”。