雙減政策已經下來一段時間了，對於教培行業產生了無比巨大的衝擊！我目前所在的這家機構，三個校區，老闆也有點撐不住了，今天應該是我在這個校區的最後一天！

因為週末不允許上課，所以目前正常進行的晚託都是小學生，而且因為學校實行“5+2”的晚託政策，所以機構晚託的孩子應該說比以前也少了很多！

減負政策國家搞了很久了，但是事實如何呢？效果究竟又如何呢？在帶了小學三年級的晚託班後，我來談談我的看法！

三年級小朋友的作業量其實還是不少的！專心、認真的孩子應該說在一個小時多一點的時間確實能夠完成，但是對於做作業稍微有點拖拉，注意力不集中的孩子，完成作業起碼在兩個小時以上，有些甚至三個小時也完不成！

每天的數學作業一般包括口算題一頁，課外試卷一張（孩子們稱作為練習紙）！

語文作業紙一張，外加朗讀，預習，抄寫生字詞等作業！

英語作業倒不是每天都有，大概在三天兩次的樣子，基本是學校發的練習冊一頁！

作業多暫且不說，數學、英語也還好說！我不得不吐槽下語文作業，滿滿一張試卷，量大，而且難度也很大，我不明白究竟是考驗家長還是考察學生！正確率不提，

理解稍差的孩子，一張語文試卷完成就要一個小時左右！而且很多題超出了三年級小學生的認知水平！看看下面這個題，有誰知道答案嗎？反正這個錯別字我找了很久，也不知道找出來的那個字是不是屬於錯別字，三年級的孩子怎麼做？普通的家長又怎麼輔導？

誰能找出來哪個字錯了？