「“畫”作文」我有一個想法——放下手機,和親人聊聊天十四

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網課常態化,這3類孩子更容易滑鐵盧般的成績下滑,尤其三年級

想讓孩子養成良好的學習習慣,建議家長們看看于敏老師的《陪孩子走過小學六年》我家孩子三年級,已經網課1個月了,作業不用催,網課不用陪,除了一二年級我跟著于敏老師的方法培養孩子好的學習習慣外,前段時間我又拿開了《陪孩子走過小學六年》,按照上面的... [ 檢視更多... ]

想到哪寫到哪的自傳

二年級的時候,不知道什麼原因,我的兩條腿沒有力氣走不了路了,我是住在我姥姥家的,上學放學都是姥姥揹著我來回的,可能時間也不長,姥姥的有一個會按摩的鄰居(可能不止會按摩),每天幾次按摩給我治好了,當時是那個按摩的很有名,每天門口都排滿了外地來... [ 檢視更多... ]

讓人不解的三年級現象,其實是有“苦衷”的,新手爸媽要提前預防

平時家長可從以下幾種細節緊抓:早睡早起-早睡早起可以幫助孩子告別渙散,睡眠的好壞還會直接影響孩子的專注力,一日之計在於晨,這個“晨”要幫孩子緊抓時間管理-培養孩子重視時間管理,如上學前整理書包,上課前拿出上課需要的書本預習,讓孩子自己對話看... [ 檢視更多... ]

三年級學霸的奧數試卷,字跡工整美觀,卷面整潔,堪比“教科書”

從這位三年級學霸的奧數試卷書寫上看,字跡呈現出一種“高大上”,是一種“高顏值”的表現,每一字,每一字母、符合,都寫得非常飽滿,而且富有姿態之美,一筆一劃,一絲不苟,筆筆送到,字字精準,用筆上非常講究,而且出入皆法,可見他是深諳硬筆書法的用筆... [ 檢視更多... ]

多級複式怎麼教?看民國複式教學方式,至今仍有科學的參考價值

一、四年級1、引起動機和決定目的(激發興趣和認定目標)2、概覽並檢查(整體認讀課文,自查預習效果)二、三年級3、引起動機和決定目的(激發興趣和認定目標)4、默審(默讀和思考問題)三、二年級5、引起動機和決定目的(激發興趣和認定目標)6、試講... [ 檢視更多... ]

學霸三年級成績下降明顯?順利邁過三年級“分水嶺”,家長是關鍵

一二年級成績很不錯的孩子,到了三年級後成績卻急劇下降,這個現象確實普遍存在,為此我從孩子的學習成長心理和家長的心態上分析了幾點原因:① 三年級的孩子心理上的明顯變化9歲孩子學生的骨骼、肌肉、心腦系統和神經系統都比一二年的學生有了進一步成長,... [ 檢視更多... ]
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