很多年前，聽過郭德綱一個相聲，內容忘了，只記得一句話，大意是：

人生都是在一輛火車上，考上不同的大學，代表的不過是買的票不同。清華北大可能是軟臥，差一點的學校是硬臥，再往下的擠一下硬座、站票，但是最後目的地都是一樣的。

不知道大家知不知道，大學生只佔我國總人口8.8%。

即使已經擴招了好幾年，高考這種全國性的考試競爭還是相當激烈，

2018年本科錄取率是44%的錄取率，500多萬人無緣本科

。

中國人口眾多，無論古今，全國性考試科舉競爭都激烈。

明清時期科舉考試的錄取率是相當低的，明代初年到嘉靖之間，鄉試的錄取率不斷下降，從 6％降到 4％左右；而到了清代不足 2%。

全國性的考試，決定了很多人的命運。

那麼，科舉屢屢

不中的

考生，如何謀生呢？

記載清代文人生活的《儒林外史》有些答案。

一、輔導機構老師

教育行業永不過時。就像今天教育市場上的新東方、學而思，古代每個地區也有很多教育機構，被通稱為“學館”。

屢不中第的考生，有的就在學館當上了老師。

跟現在類似，老師這個行業工資不高，但對窮書生來說，著實不低，有的落榜書生每月領著八兩銀子。

大城市的家長可能也見多識廣一些，老師還得至少秀才出身。經濟差一點的縣裡鄉里，要求就低一些。

現在網上流傳著新東方的名師排行。在科舉的當年，也不奇怪。

有個叫周進的老師，因為學生當中好幾個中了科舉，在縣裡特別搶手，應該是當時十里八鄉排得上XX學館名師榜單的老師。

二、自媒體創作者

當代的自媒體創作者，透過文章、插畫贏得了名氣，名氣大的如吳曉波、咪蒙、顧爺之類，繼而引來投資搞起專欄，或成為別人的專欄作者。

也有這樣一群考生，縱情詩畫，作品漸漸鄉里之間小有名氣，有人邀請幫忙做詩文，寫個對聯，撰個碑文。

優質碑文作者杜少卿，給中山府一個烈女作了一個碑文，酬金是八十兩；對聯原創作者金先生，寫了個二十二個字的對聯，主顧給了八十兩，金先生嫌少，“小字是一兩一個，產字十兩一個。”

收入還是相當可觀。

三、專項備考名師

就像每年的高考、考研，乃至專業證書考試，都會有像張雪峰這樣的老師，專門研究考試方向預測考題。

古代考試，例如八股文時文這一項，每年、每個年號、每一朝，考試的文風就不相同，這就需要一些人來幫後來的考生解題，這個工作叫做“選文”。

當時有個叫匡超人的考生，科舉不中，相當落魄。有個書店店主找到他，要他趕時間點評出來三百篇時文，他完成之後得到了2兩銀子。

慢慢的，匡超人小有名氣，後來他的選文書，只要印出，銷量以萬記，山東、山西、河南、陝西、河北的客人都爭著買，只愁買不到手。

考試臨近的那幾個月，“一路打從淮清橋過，那趕

搶攤

的擺著紅紅綠綠的封面，都是匡超人、蕭金鉉、諸葛天申、季恬逸、馬純上、蘧先夫選的時文”，這幾位都是當時名氣較大的文人。

這大概就是你開啟一個網易課堂、騰訊課堂app，滿頁名師的畫面。

除去三個主要的職業大類，《儒林外史》記載其他人，有去

算命測風水

、

經商

，有的人去當

槍手

。

也有像范進這樣的人，千金散盡，只為了考中而考試，最後竹籃打水，到死也沒活明白。

大型考試，一旦成功，人生就會像被無形的手拉了一把，上了一個新臺階，眼界境遇改變很大。

不過，不管是高考，還是之後人生選擇，不要輕易的以為，自己某一個經歷就成了人生的分水嶺。人生的路徑，是由個人性格與品質決定的，而不是一兩次偶然事件。

考試是一條平坦大路，周遭也會有崎嶇小道。即使是在就業機會遠不豐富的彼時，還有很多人找到適合的方向。

所以，人生路不止一條。