五歲的琳琳是一個又聰明又漂亮的小女孩，白白的面板，大大的眼睛，小巧的嘴巴，誰見了都說是個小美人胚子，可就是一雙手不敢伸出來見人。因為琳琳總是愛啃手指甲，甚至都把指頭咬出血了。為此，琳琳媽特別著急，和孩子講了很多道理，琳琳也覺得手指甲不好看，可就是控制不住自己。
有人說孩子愛吃什麼肯定是身體裡缺什麼，吃手指甲就是身體裡缺鈣了。琳琳媽媽趕緊帶著孩子去醫院查了一個微量元素，結果還真是指標有點低，不過不是缺鈣而是
缺鋅
。按照醫生的處方，媽媽給買了琳琳補鋅的藥，吃了一段時間，孩子吃手指甲的毛病還真的減輕了，琳琳媽媽也覺得輕鬆了不少。
可是，令人意想不到的是，琳琳從幼兒園升入小學之後，這個啃指甲的毛病又出現了！去醫院檢查，身體微量元素很正常，也沒有寄生蟲，這下琳琳媽媽更著急了，這可怎麼辦呢？
週末，琳琳媽媽找到了自己多年前的好友，現在正好是兒科大夫的盧醫生。
盧醫生問：“你注意過孩子是從什麼時候又吃手的嗎？在此之前發生過什麼特別的事嗎？”
這一問，琳琳媽媽還真想起來了，因為剛入學不久，還不適應學校的環境，琳琳有一次找不到廁所，尿了褲子。好像吃手就是從那次事件之後開始的。
“但是，老師及時地就給家長打了電話，我們也沒有訓她，很快就處理了髒褲子。這有什麼關係嗎？”
盧醫生說：“問題很可能就出在這裡。琳琳是一個挺內向的孩子，雖然家長和老師及時幫孩子解決了問題，但是孩子畢竟是在新環境中遇到了找不到廁所的困難，而且這個困難還導致了孩子在新集體中尿褲子了，雖然琳琳沒說什麼，但是她心裡可能會感到很羞愧，她可能怕新同學嘲笑她，看不起她。她不知道怎麼處理這個事兒，這種突發困境也有可能造成孩子重新吃手。”
琳琳媽媽這才知道到，緊張和焦慮也有可能導致孩子吃手。那怎麼辦呢？如何才能緩解孩子的這種情緒呢？
盧醫生：“這個你也不用太著急，尤其是不要總是把孩子吃手看成是一件多麼嚴重的問題。這樣反而會加重孩子的緊張情緒。”
“琳琳吃手其實是擔心小夥伴們不喜歡她，笑話她。那你作為媽媽，可以幫琳琳約請同學們來家裡玩，這樣一方面琳琳在自己家總會更自由一些，而且當她發現同學們依然很喜歡她的時候，這個情緒自然也就得到緩解了。”
琳琳媽媽恍然大悟；“那容易，我這周就幫孩子約同學來玩。”
“你這也太專斷了，既然是要幫孩子解決問題，一定要徵得孩子的同意。如果家長自作主張領一大堆人過來，可能會讓孩子更緊張的。
而且，琳琳這次的問題實際是出在孩子不能很好地適應新環境上，幫孩子認識校園環境，提升她生活的自理能力，才是解決問題的根本所在。孩子有了自信心，也就重拾了自尊心。”
琳琳媽媽笑著說：“我確實是有點著急。”
盧醫生告訴琳琳媽媽：“其實孩子吃手是一種挺常見的現象，原因也是多種多樣的。有的孩子吃手原因居然是父母整天吵架，造成的孩子心理緊張。”
這可是想不到的事兒。孩子吃手的原因居然可能是在父母身上！
琳琳媽媽大吃一驚，同時也對孩子吃手問題產生了興趣。“那孩子吃手還有哪些原因呢？詳細地和我說說，以後我儘量避免這種情況出現。”
“這說起來可就複雜了，估計你今天中午得請我吃個飯。”盧醫生和琳琳媽媽開著玩笑說。
“那沒問題，非常願意啊。”兩個多年不見的好朋友走進了一家非常溫馨而家常的餐飲店。
“孩子吃手要和年齡結合起來看。”盧醫生接著說：“孩子吃手的原因是多種多樣的，有的是正常的現象，有的則是不應該出現的。但是，即使是不應該出現的，也並不一定意味著家長就要強加干涉，”
“這是為什麼呢？琳琳媽媽更加不能理解了。
“簡單地說0——6個月的孩子，要透過嘴巴與身邊的物質互動，促使大腦中的神經元連線和工作，最終形成大腦早期的工作。可以說，孩子的智力發展與她吃手的緊密相關的。更重要的是，如果我們滿足了嬰兒吃手的需要，嬰兒就會感到快樂和愉悅。如果這時候家長嚴重阻撓孩子吃手，他就會因為無所事事變得麻木，以減少自己的痛苦。”
“那這個階段就要鼓勵孩子吃手了？”琳琳媽媽問。
“也不能完全這樣說，最開始的兩個月，家長需要幫助孩子把手放到嘴裡，讓他獲得一種成功的感覺，同時也開始神經系統的良好發育。但是等孩子的手開始能抓握東西的時候，大概三四個月大的時候吧，家長就要給孩子提供一些適合孩子抓握的物品，一方面，可以幫孩子學會把東西送到口中，同時也促進孩子透過口更多地瞭解這個世界。另外，讓孩子知道，不只是吃手能給自己帶來愉悅，還有很多更新鮮的事物等著他發現。這樣就避免了孩子長大也依賴吃手獲得安慰和快樂。”
“6個月之後，孩子的第一顆乳牙即將萌發，這時候孩子吃手往往是緩解長牙痛，家長可以給孩子準備一些磨牙棒，幫孩子解決這個問題。”
“一般來說，孩子一歲之後吃手的現象就逐漸消失了，新的行為模式會出現。但是家長如果沒有及時地給孩子提供新的探索工具，他的興趣點可能就還停留在吃手上。”
“還有就是在一些特殊情況下，比如孩子為了緩解焦慮、緊張、害怕等不良情緒，都有可能重新開始吃手。這個就像成年人嚼口香糖緩解壓力一樣，沒有什麼不正常的，情緒緩解了，吃手也就自然解除了。這時候家長要注意的是，不要過分關注孩子吃手這件事，以免強化孩子對吃手的依賴。”
琳琳媽媽說：“你這麼一說，我想起來了。有一次我領著琳琳在小區裡和其他孩子們玩，一個新搬來的鄰居家的孩子，就在一邊啃著手指頭看，看那個樣子又想過來玩又不敢，小模樣怪讓人心疼的。”
盧醫生說：“是啊，其實琳琳這次吃手不也是這個原因嗎？你光顧著心疼別人家孩子，自己家孩子的心思卻看不透。”
一邊說著話，菜也很快地端上來了。一抬頭，小店的電視里正好有一個小孩吃手的鏡頭，原來是孩子的媽媽離家去山外的工廠打工，孩子特別依依不捨。
琳琳媽媽說；“這算是孩子焦慮嗎？”
盧醫生說：“這個不完全是焦慮，更多的是一種依戀過渡性客體。”
“什麼體？”
“簡單地說就是媽媽走了，孩子用自己的手指頭代替媽媽。你見過有的孩子好幾年抱著一個玩具睡覺嗎？或者抱著媽媽的一件衣服什麼的？這就是孩子獲得依賴感的一種方式。內心強大了自然就會好的，只不過有的孩子會把手指頭作為過渡性客體。”
“總之，一歲以後，孩子吃手的原因的多種多樣的概念。也別老是給孩子講道理，他也聽不懂。要做的就是給孩子找到替代物，或者針對性的解決孩子的心理問題。”
琳琳媽媽一邊點頭一邊說：“原來孩子吃手還隱藏著這麼多秘密呢。”
“是的，一般6個月的孩子就出現口的敏感期了，在這個時候如果沒有讓孩子發展，可能會延遲幾年之後還會出現這個問題。比如在2歲的時候，有的孩子專愛吃硬的水果，甚至把家裡的傢俱都啃壞了，更嚴重的是有的孩子會咬其他的小夥伴；
也有的孩子，長大了之後會搶別人的食物，特別關注吃而無法學習；甚至有些成年人的問題，也出在口的敏感期階段。比如出現對吃過度關注，甚至產生依賴型人格或是攻擊型人格。
所以兩歲以上的孩子吃手，除非是長時間、危害到自己健康的吃手，首先要考慮是不是出現了“遲到的”口腔敏感期。”
琳琳媽媽恍然大悟：“謝謝你，這下子我可是漲知識了。哎，你說我整天吃這麼多，是不是小時候口腔敏感期沒過渡好啊？”琳琳媽媽疑惑地問。
“很有可能呦…”盧醫生故作嚴肅地回答。
兩個人都開心地笑起來了。
我是@兔媽說育兒，育兒也是修己，且行且珍惜