你好，我是浣熊媽，浣熊是我娃，教書帶娃兩不誤，專注原創育兒乾貨。關注我，育兒路上，我們一起修煉吧。

今天，雙胞胎墜樓的新聞和恢復情況引發了廣泛關注。浣熊媽和大家一樣，感到太痛心了，尤其是作為媽媽，真的非常難過。春節臨近，這家人的春節，肯定是要在悲傷中度過了。媽媽可能一直都會自責吧。

媽媽把孩子獨自留在家中，可能是認為5歲的孩子已經有能力照顧好自己，嚴重低估了孩子們的好奇心，和孩子們獨自在家的不安全感。帶孩子真是不敢有一點放鬆，生怕孩子有什麼閃失。我們不能說這位媽媽心大，可能她也有很多無法言喻的苦衷。

今天，浣熊媽跟大家聊聊孩子在生活中可能遇到的意外傷害和教育方法。

孩子好奇心強，活潑好動，對事物充滿了熱情，同時又特別喜歡模仿他人的行為。對於小寶寶來說，危險來自於被投餵或誤食了不適合的食物，導致的窒息；來自於異物進入了不該去的位置，比如耳朵和鼻孔；來自於觸摸了不該觸控的地方，比如插座，地燈。這些好奇心驅使的行為，真是令人頭大，防不勝防。

除了嚴防死守以外，我們還可以怎樣幫助孩子們樹立安全意識呢？

一，透過繪本進行安全意識教育。

這種方法，通常對於2-4歲的孩子效果比較好。因為他們處於現實與虛幻之間，

對故事的情節信任度高，

不容易被識破。不過，父母在採用這種方式的時候，

要注意繪本的選擇，有些繪本的教育方式以恐嚇為主，不可取。

二，透過實驗進行安全意識教育。

對於，5-6歲的孩子，已經能分清虛擬與現實，他們有了一定的認知能力和生活經驗。對於這個年齡段的孩子，故事情節已經唬不住他們了。最好的方法，就是實驗。比如墜物實驗，讓孩子明白，高度的不同，軟硬的不同，帶來的結果也不同。

對不方便開展實驗的專案，可以為孩子提供一些安全教育影片。

三，透過體驗進行安全意識教育。

有些遊樂園可以進行環境模擬，職業體驗。

這對孩子來說，有著天然的吸引力，更加容易融入其中，寓教於樂。對於小寶寶，需要慎重體驗。

比如，寶寶好奇熱水，可以帶他用小手背摸摸溫熱的水杯，點到為止，以不造成傷害為前提。對於電的危害，浣熊媽絕對不提倡讓孩子體驗，為這個還跟浣熊爸爸吵了一架。

愛之深，責之切。我們痛心的同時，也希望幫助孩子做足安全防護措施，一個安全座椅，一道防護欄杆，都讓我們安心一分，讓孩子安全一分。

2020已經如此艱難，2021，願逝者安息，悲劇不再重演，願父母和孩子過個祥和年。

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