0-6歲是孩子心理行為發育的黃金時期，我們可以透過觀察、分析孩子的言語、行為等特徵來了解孩子身心發展狀況是否處在正常範圍內。

發展中國家5歲以下兒童中有2億兒童發展潛能得不到充分實現。兒童心理問題的檢出率約為1。2%～29％，其中約有1500萬（8%）發生在中國 。

兒童的心理行為發育問題已成為當前影響兒童健康的重要公共衛生問題。目前，我國每年新增160-200萬高危新生兒，0-6歲殘疾兒童高達167。8萬。兒童心理行為問題的出現主要表現為精神發育遲緩、運動發育不良、孤獨症等運動、認知、言語、社交等功能的障礙，並且隨著社會的發展，留守兒童、單親兒童、獨生子女的心理問題逐漸凸顯出來，使得兒童心理行為問題變得愈發複雜。

及時進行兒童發育預警徵篩查，有助於家長及時發現孩子心理發育問題，達到早診早治的目的。

3月

對很大聲音沒有反應

不注視人臉，不追視移動人或物

逗引時不發音或不會笑

俯臥時不會抬頭

6月

發音少，不會笑出聲

緊握拳不鬆開

不會伸手及抓物

不能扶坐

8月

聽到聲音無應答

不會區分生人和熟人

不會雙手傳遞玩具

不會獨坐

12月

不會揮手錶示“再見”

或拍手錶示“歡迎”

呼喚名字無反應

不會用拇食指對捏小物品

不會扶物站立

18月齡

不會有意識叫“爸爸”或“媽媽”

不會按要求指人或物

不會獨走

與人無目光對視

2歲

無有意義的語言

不會扶欄上樓梯/臺階

不會跑

不會用匙吃飯

30月齡

興趣單一、刻板

不會說2-3個字的短語

不會示意大小便

走路經常跌倒

3歲

不會雙腳跳

不會模仿畫圓

不能與其他兒童交流、遊戲

不會說自己的名字

4歲

不會說帶形容詞的句子

不能按要求等待或輪流

不會獨立穿衣

不會單腳站立

5歲

不能簡單敘說事情經過

不知道自己的性別

不會用筷子吃飯

不會單腳跳

6歲

不會表達自己的感受或想法

不會玩角色扮演遊戲

不會畫方形

不會奔跑

家長可以透過

《0-6歲兒童發育預警徵篩查表》

來檢查孩子的心理發展狀況。家長可以運用預警徵篩查表檢查孩子有無相應月齡的預警症狀，在相應發展階段表中的

任何一項預警徵象陽性

都意味著孩子有

發育偏異的可能。

0-6歲作為孩子心理發育的關鍵時期，一旦發現孩子的異常行為，家長應當及時帶孩子到醫院進行檢查和治療，以免錯過康復的

最

佳時期。

0-6歲發育預警徵象篩查表