孩子到底要不要佔c位?

前天,媳婦陪孫女參加電視臺“童心向黨”文藝節目錄制回家,一進門,媳婦問孫女:“妞妞,你跳的好,為什麼沒有站到C位”?沒想到孫女兒的回答讓我很滿意。孫女說:“c位只有一個,只要我跳的好站哪兒都是C位?”又接著打了一個比方:“比如說到了小學,只要學習成績好,坐第幾排都一樣”。說完,把頭轉向我:“奶奶你說我說的對不對?”我連忙回答:“對,你說的很對,只要跳的好站哪兒都一樣”。這讓我想起剛學舞蹈時,孫女放學回家告訴我:“奶奶,這次舞蹈編排只有一個C位,老師說我跳的好,但我不是C位”。望著孫女一臉的落寞,我趕緊說:“C位只是節目編排的需要,只要你跳的好,站哪兒都是C位”。從此,孫女只是更加認真的排練,再也沒有糾結自己是不是C位。今天沒想到孫女不僅把我說的話記在了心裡,而且還自我進行了引深,小小年紀能有如此平常心,我很是打心眼裡高興。原本讓孩子學舞蹈,一是為了讓孩子能有一個強健的體格,再就是想透過音樂的陶冶讓孩子有一個快樂的性格,但最主要的是想透過和孩子們的互相交往培養孩子健全的人格。著名教育家蔡元培老先生說過:“決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格”。所以,讓孩子保持一顆平常心,勇敢的接受現實,培養樂觀的性格,我想要比站不站C 位重要的多,您認為呢?

孩子到底要不要佔c位?

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