週末，去朋友家小坐。見朋友正蹲坐在她8歲的小女兒面前，耐心地聽小姑娘講些什麼。

過了好一會兒，朋友才過來招待我。我好奇地問他們父女倆剛才在聊什麼，朋友說，他在聽女兒聊交友的事。原來小姑娘剛轉學到一所新學校，初到新班級，在交友方面她有些不知所措。朋友首先細緻地向女兒瞭解了班裡的情況；隨後又聽了女兒關於交友的想法；最後，他才給女兒提出了交友的“建設性意見”。朋友深有感觸地說，現在的小孩子都很有思想，辦事有自己的“套路”，父母若不瞭解而瞎指揮，肯定收不到預想的效果，搞不好還會傷了孩子。

我很贊同朋友的教育方法，從中我也悟出了一個道理：傾聽，是一種高尚的教育。

談到教育孩子，在現實生活中，很多家長都會犯一個通病：對孩子頤指氣使——語氣裡常含有“命令”的成分，行為上常含有“武斷”的傾向。究其原因，是沒有很好地傾聽孩子的想法。

兵法雲：知己知彼，百戰不殆。若想對孩子施教得法，“對症下藥”，就必須真正瞭解孩子心裡的所想、所急、所盼、所惱、所憂。只有這樣，才能給予孩子有針對性的教育、規勸和指導。

現代孩子們的心靈世界很廣闊，他們的內心需要也多種多樣。作為父母，必須蹲下身去，多與孩子促膝談心，傾聽他們的內心呼喚。只有這樣，孩子才能拿父母當朋友，心裡產生親近感，在心理上接受父母，進而樂於和父母講真話、講實話。那種不問青紅皂白、高高在上的“長者至尊”式教育，不但不會使父母走進孩子的內心世界，弄不好還會激起孩子的反感甚至是叛逆情緒。

孩子作為生命個體，是需要尊重的，無論是在社會上還是在家庭裡。而傾聽，則是對孩子的一種無聲的尊重。這種教育，如春風潛入夜，滋潤著孩子們的心田，使孩子健康茁壯成長；父母也可以在傾聽中，走進孩子，發現孩子，進而更好地引導和教育孩子。

傾聽是一筆投資，在家庭教育的儲蓄中，常常會得到意想不到的豐厚回報！