案例一：

一位知名女星參加選秀節目，因為唱歌起調失誤，輸了比賽，崩潰大哭。

案例二：

北京的少兒短道速滑賽場上，一位小選手摔倒了，但是他迅速起身，鍥而不捨一路猛追，反而實現反超，獲得金牌。

最近，閨蜜吐槽自己的四歲兒子，說孩子近期特別愛面子，輸不起。比如，他摔倒了，趕緊爬起來，捂住媽媽的嘴，不允許她提“摔倒”的事，而且矢口否認自己剛才摔倒了。

類似的情景還包括：不會的事情不選擇嘗試；遊戲比他玩的好，他會崩潰；願賭不服輸；不敢和別人玩，害羞等。

以上的案例，如果排除了親子間的依戀關係問題，我們會發現孩子表現的行為是“輸不起”。今天，EarlyBird愛彼寶就和大家聊聊關於

孩子『輸贏觀』

的話題。

學會輸很重要

真正的強者，既要有贏得比賽的

『實力』

，更要有輸得起比賽的

『心態』

。人生中處處是競技場，失敗在所難免。而一個孩子面對失敗的態度，暴露了TA未來的高度，輸不起的孩子，長大後也贏不了。

隨著兒童自殺自傷率的逐年升高，相信很多父母會不由得感慨：明明是芝麻綠豆大的小事，我們的孩子為何會因此而傷害自己？其實，很多時候，摧毀孩子的不是眼前的挫折或失敗，而是孩子無法坦然面對失敗帶來的負面情緒，他們面對的最大敵人，是輸不起的自己。

教育學家李希貴曾說：

“教會孩子從追求贏到學會輸，決定孩子一生的命運。”

生活中，太看重輸贏的孩子，輕則出現心理問題，重則出現人格扭曲。

孩子的成長過程中，會不可避免地同他人競爭，適度的

“輸不起”

會激發孩子的上進心，可一旦太執著於輸贏，反倒容易被失敗吞噬。

因此，作為家長要學會引導孩子與失敗共處，接納自己的負面情緒，允許孩子用正確的方式發洩情緒。卸下負面情緒，一身輕鬆地繼續努力才是健康成長的前提。

培養孩子的輸贏觀

培養孩子正確的輸贏觀，高層次的父母懂得這樣做：

不用“第一”捆綁孩子

白巖松曾在給兒子的郵件裡寫道：“你要是考了第一，就跟你斷絕父子關係！”

不允許孩子考第一，這條教育觀念曾讓很多人大跌眼鏡。可實際上，白巖松培養出的兒子，從小學習能力超強、初中時期，就出版了自己的第一本小說。更難得的是，他在高中畢業後就被順利保送到世界排名第21位的英國倫敦國王學院。

其實，白巖松並非真的限制孩子得第一，他只是

不想讓「得第一」成為孩子的心理負擔

。

心理學上有個“瓦倫達效應”：

一個人越患得患失，越容易把事情搞砸。

相反，只有孩子心理上解壓了，才能真正激發出自身的潛力。想讓孩子飛得更高，家長要學會給孩子“鬆綁”。

打消孩子的競爭性快樂

真正的進步不是優於別人，而是優於過去的自己。

中科院心理輔導師王小騫說：“孩子的世界裡有三種快樂。最低等的叫競爭性快樂，是和別人比出來的快樂；第二種叫非競爭性快樂，是和自己比出來的快樂；而第三種叫無條件快樂。”

智慧的家長，懂得淡化孩子的競爭性快樂，鼓勵孩子的非競爭性快樂，給孩子創造無條件快樂。

教會孩子坦然面對輸贏

2019年浙江省理科狀元徐嘉驁的爸爸曾因一條朋友圈爆火。孩子金榜題名後，他寫道：“狀元，是對前面12年努力的肯定，但狀元只是虛名。”

無論高考前後，他都鼓勵兒子：

“流水不爭先，爭得是滔滔不絕。”

可見，有格局的父母，懂得用發展的眼光來教育孩子，不為一時的榮譽而沾沾自喜，也不因一時失利而自暴自棄。

成功的標準，不是贏，而是每一次比上一次進步一點點。只有先學會面對失敗，才能更好地迎接成功。

願每個孩子，都

有輸得起的胸襟

，更有贏得了的自信。願每一個父母，都可以從孩子的出生開始，讓Ta們經歷些本真的挫折，讓孩子們在摔倒後能爬起來，給滿臉淚水的孩子一個擁抱和一個共情的傾聽，之後昂首高歌、繼續前行。

EarlyBird愛彼寶國際託教中心秉持Like My Child， Like the Child ’s Home的辦學理念，堅信大大的世界從小小的家庭開始，致力於為0至4歲的孩子提供科學、優質的託教服務，精心為每位孩子構築安全開放的成長空間，幫助父母更好地開展嬰幼兒早期教育。