寶寶智力發育遲緩的12種表現，家長快來比對！
寶寶的發育成長一向是家庭中最關心的事了，但是往往有時就發育遲緩，一般來說，3歲以內的寶寶如有下列一項以上異常表現的話，爸爸媽媽要高度注意了，這可能提示著寶寶有智力發育遲緩的可能性。
12種表現提示寶寶智力發育遲緩
01、9個月時不能伸手拿東西如果你有跟其他寶寶對比的話，一旦發現寶寶到了9個月時仍不能主動伸手去拿東西，同時在有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應該及早帶寶寶去檢查一下。
02、哭聲異常有的寶寶會因為受刺激到而起啼哭的時間長，但有的時候卻需要反覆刺激或持續刺激才能引起啼哭；也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細小無力；還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學會聽懂寶寶的哭聲，就知道箇中隱含的健康訊號了。
（1） 如果寶寶突然高聲地尖叫、無回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結合其他症狀如搖頭、眼神發直、凝視、嗜睡、煩躁、發熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。
（2） 如果寶寶突然不哭也不響，過分安靜，也屬異常現象。因為有的新生兒病重而哭不動，更應重視去細心觀察，耐心找出原因。
03、吸吮能力差有的寶寶會比較晚才學會咀嚼，吃固體食物時，容易發生吞嚥障礙和嘔吐等現象。智力障礙的寶寶最早表現出來的症狀往往是吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經系統有損傷，日後智力會受影響。到寶寶半歲時新增輔食以後，咀嚼晚餵養困難，吃固體食物不易嚥下並且致使嘔吐。
04、豎頭不起轉頭困難有些寶寶滿百天的時候豎頭不起或轉頭困難，單眼或雙眼持續向裡或向外。這個時候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓練，如果沒有效果，要立即帶去醫院檢查，詢問醫生原因，儘早發現問題，及時治療。
05、睡眠過多且不易喚醒有的寶寶會一直處於睡眠的狀態，而且不容易被喚醒。一般說來，1個月以內的新生兒，一晝夜內所需的睡眠時間大約為18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處於清醒狀態，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當寶寶到了2-3個月大的時候，每天需要睡16-18小時；而到了5-9個月寶寶寶仍然需要睡15-16小時；滿週歲的時候大概需睡14-15小時。
如果寶寶長期超過合理的時間最好就讓寶寶到醫院去檢查一下，要及時發現問題，解決問題。
06、表情呆滯寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天後才有笑的表情，且表情呆滯，到6個月時仍不能表現出自然的笑容。據瞭解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發現寶寶有什麼不對勁的地方就要及時詢問醫生。
07、運動發育比正常寶寶落後3個月寶寶的運動發育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動作如果發生得比較正常兒童落後3個月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩的情況出現，這都表明寶寶的發育有可能出現異常。
08、半歲後注視手和玩手動作仍存在有的寶寶會半歲後注視手和玩手的動作仍持續存在。他們的精神只集中於一種事物，表現得很呆，對外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發現這個情況就要特別注意了。
09、對外界反應遲鈍有的寶寶對外界刺激反應比較遲鈍，在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體，不能朝發出聲響的方向轉頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩，這也是寶寶智力遲鈍的一個表現之一。
10、7-9月還流口水小寶寶會有流口水的習慣，媽媽都會給寶寶戴上口水肩。這是因為在寶寶4-5個月時，由於輔食的新增對寶寶成長起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開始補充了含澱粉等營養成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激後，唾液分泌明顯增加。此時的寶寶，口腔小而淺，吞嚥反射功能還不健全，不會用吞嚥動作來調節口水，所以只要口水多了就會流出口外。
另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會使口水增多。但在寶寶7-9個月仍常流口水，清醒時有磨牙動作的時候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎後遺症、呆小病、面部神經麻痺而導致調節唾液的功能失調，儘管這樣的機率很少，但是都應該去醫院確診並治療。
11、語言發育落後孩子，往往伴隨著智力發育落後。造成語言發育遲緩的原意有很多，其中有一條就是智力發育遲緩！正常孩子10個月開始叫爸爸媽媽，一歲開始牙牙學語，模仿動物發音！
在孩子理解詞彙量方面理解力詞彙方面，正常寶寶7、8個月寶寶已經能聽懂第一批詞彙，到1歲大概詞彙量在50個左右，到了2歲詞彙量就有400左右了，2。5歲的時候詞彙量能達到600個，3歲的時候詞彙量能達到1100個，4歲的時候詞彙量能達到1700個。
12、對周圍環境缺乏興趣有的寶寶會對周圍人物和環境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什麼問題，讓寶寶得到及時的治療。
寶寶一旦出現問題，做家長的一定要引起重視，不能因為時間，金錢的原因，拖延孩子，這種方式是極其不負責任的方式方法！家長們一定要正確面對孩子問題，孩子問題是家庭中最重要的問題！
科學研究表明：右腦較為發達的兒童，往往會更有創造性、更聰明一些。
孩子的智力發育，一直是家長們所關心的方面，都希望自家娃的智商能夠“高人一等”，將來成為社會有用的人才。
哈佛大學的瓊斯教授指出：右腦在兒童的智力開發方面，起到了很大的作用。
其實很多父母都在想辦法讓娃更聰明一些，成為小學霸，卻存在“騎驢找驢”的情況，家長們常常忽略了孩子右腦優秀的表現。
智力和智商對孩子固然重要，但事實上，真正能夠影響孩子未來發展的其實是孩子的“左右腦”！
右腦優秀的孩子，大多有三個特徵表現
1、習慣使用左半部分
我們都知道，人的右半邊身體是由左腦控制的，而左半邊身體是由右腦控制的，所以，我們有一句古語：“左撇子更聰明”，如果孩子是左撇子，也就意味著寶寶的右腦更發達。
因此，當孩子習慣於用左手做事時，家長不應強迫孩子改正。
要知道達·芬奇、愛因斯坦、比爾·蓋茨、卓別林等名人可都是左撇子呢！
所以當孩子用左手做事時，父母不要強行給娃改正過來，要知道達芬奇、米開朗基羅、愛因斯坦等名人，可都是左撇子呢！
2、記憶力強
右腦發育良好的兒童從小記憶力就非常突出。
一般孩子產生記憶在3歲左右，這其中大部分是“影象記憶”。
孩子們會將看到的事物以圖片的形式，在大腦的神經元上留下印記，這樣他們在調取所記事物時會更加精準。
大多數天才依靠的就是“影象記憶”。
3、奇思妙想
一個右腦優秀的孩子有著非常豐富的想象力，所以他經常問父母一些“獨特”的問題，有時他們也會因此而把家裡搞得一團糟~
其實，這樣的孩子上學後會在物理、化學、代數、幾何等方面得到意想不到的收穫，學習起來也會更得心應手！
小測試：看看你家娃是“左腦”還是“右腦”？
讓孩子觀察這種地鐵動圖，如果地鐵是往右邊行駛開出的，那說明左腦更優秀；如果地鐵是往左邊行駛開出的，那說明娃的右腦更優秀。
這張跳舞女性的動圖，可是耶魯大學耗時五年，所研究出的成果：如果看到女性是逆時針轉動，那說明是左腦；如果看到女性的順時針轉動，那就說明用的右腦哦~
這雙鞋子的照片，慣用不同大腦的人，看出的顏色也是不一樣噠。如果孩子看到的鞋子的“粉白色相間”，那就說明是左腦；如果孩子看到的鞋子是“灰綠色相間”，說明是右腦。
父母該如何正確開發孩子的“右腦”？
而研究表明：50％的大腦開發，是在人的3~6個月月齡時；80％的大腦開發，是在人的3歲左右；等到孩子6歲後，大腦相當於成人水平。
專家表示：父母要把握住0~6歲孩子右腦發育的黃金時期，基本上是孩子們右腦拉開差距的唯一機會，所以在娃6歲前，所以家長們要抓住開發右腦的機會。
★培養孩子多觀察的好習慣
家長其實從小就可以去培養孩子的觀察能力，可以對娃提出一些引發觀察和思考的問題，比如“寶貝，你今天都做了哪些有趣的事兒？”，引導孩子去主動觀察思考~
★正確引導、刺激孩子的想象力
很多父母在面對孩子天馬行空的問題時，抱著躲避的心理，不願意回答娃的問題，但這樣會扼殺掉孩子的想象力。
所以家長如果知道答案，可以告訴孩子，如果不知道，可以跟孩子一起尋找答案~
★多加鍛鍊孩子的精細動作
在娃小的時候，父母可以多加鍛鍊孩子的精細動作，特別是總習慣用右手的孩子，可以透過精細動作，來鍛鍊左手哦~
右腦自身的特性
研究表明，右腦的儲存能力是左腦的10，000倍。這是因為右腦的神經元，所以右腦的皮層面積大於左腦。
簡而言之，右腦是寶寶天然的知識儲存的。花費同樣的時間，發展右腦的孩子記住的東西要比只開發左腦的孩子多。
右腦與孩子智力息息相關
我們都知道大腦分為左右兩部分，這兩部分各自分工不同。左腦是理性腦，主要負責邏輯思維能力、語言能力、計算能力等。右腦是藝術腦，主要是負責美術、音樂、抽象思維、創造力等，比左腦更加感性而富有創造力。
可在現在這個時代，計算機功能越來越發達，邏輯推理和數理運算不再完全依賴人工，孩子左腦帶來的差距也越來越小。
所以想要培養出來一個脫穎而出的孩子，開發右腦思維是決勝的關鍵。可惜的是，很少有父母能關注寶寶右腦的開發。
資料顯示，目前絕大部分孩子都做到了左腦開發，而開發右腦的孩子卻寥寥，很多家長甚至都錯過了開發右腦最有利的時間段。
這也就是為什麼有時家長明明帶孩子接受了大腦的訓練，孩子卻還是和周圍人一樣平庸。
有人說，學習是需要天賦的，有些人不管他們怎麼努力，就是不開竅。究其原因，就是在於邏輯思維能力的差異。邏輯思維能力強的孩子更善於總結學習方法，他們不死記硬背，也不進行題海戰術，似乎是不費吹灰之力就能學好，與死讀書的人有很大的區別。
越是到了高年級，邏輯思維能力就越重要，因此，學習成績的差距不是勤奮與懶惰的差距，而是思維方式的差距。一般來說，學習成績好的孩子都有很好的邏輯思維能力。
邏輯思維能力強的孩子前途光明，這種能力會影響人的思維和表達能力。作為一名職場精英，經常需要與職場中的其他人進行討論和交流，表達自己的觀點。如果這個人的邏輯思維能力差，就很難對一個問題進行深入思考和清晰表達。
所以說，想要孩子大腦得以快速開發，成為讀書的料、學習的料，邏輯思維是基礎！在美國的幼升小考試中，會出邏輯題，可見，邏輯思維的重要性，我有幸聽過一位清華教授關於如何培養學霸的演講，也表示邏輯思維好的孩子是潛在學霸！
著名的兒童教育家蒙臺梭利也表示：2-8歲是兒童一生中最重要的大腦發育時期，也是最重要的邏輯訓練期。我們中國古人總結的經驗“3歲看大，7歲看老”，是有科學依據的。李玫瑾教授表示：8歲前應該更注重孩子邏輯思維的培養，幫助腦部發育。
那麼怎麼培養孩子的邏輯思維能力，助力腦部發育呢？
關於怎麼培養孩子的思維能力，許多家長給我推薦了《瘋狂大腦思維訓練營》，這是一套專為幼小銜接設計，重點培養孩子綜合能力的遊戲書，一共10冊。
參照著名的兒童心理學家和認知發展理論開創者，當代認知建構主義鼻祖讓·皮亞傑的理論體系編寫而成，並由中科院兒童發展心理學專家審定，遵循3-7歲兒童大腦發育特點命題。
全套400道題，夠娃們玩很久；題目中還融入很多圖形、運算、比較、統籌等銜接小學的基礎知識；而且在小朋友靜下心來遊戲的過程中，學習能力、專注力等也同步提升。
連線-立體圖形和空間想象
齒輪旋轉-觀察力和推理力
不僅豐富好玩，更驚豔的是，它有非常科學的內容編排。
而這套書就很好地將孩子們對方向的認識，融入到了遊戲中。比如判斷小機器人的朝向，用東南西北多種方向的訓練，訓練孩子邏輯推理能力。
還有分左右的，觀察傳送軸運轉方向的左右變化，推理三隻小刺蝟會掉到到哪個桶裡
透過這樣的遊戲，孩子對方向的認識由淺入深、層層遞進。他們不但可以準確迅速地分辨出不同的方向，而且還掌握了規律，會在不同情況下運用方向知識解決實際問題。
此外，皮亞傑還指出，孩子的學習大都是透過活動完成的，知識起源於孩子與世界之間的活動。
因此，《瘋狂大腦思維訓練營》10本書對應10個孩子喜歡又貼近生活的主題場景，讓孩子在模擬遊戲中與世界互動，獲得發展。
原價200元，現有暑期優惠活動只需要79元，共10冊，算一下每本書都不到8元，都不到補習班一節課的價格，就能讓孩子提高邏輯思維能力，助力腦部發育，變身聰明小孩，家長還猶豫什麼？