體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

推薦語

一個關於相聚與分離的故事。

儘管離別苦澀,但言語溫暖而充滿力量。

瞭解死亡的意義,明白珍惜眼前人的重要性。

分類關健詞

5歲+ 人際交往

體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

故事簡介

爺爺送我去幼兒園;爺爺接我下幼兒園;爺爺給我做玩具,我喜歡爺爺了。“極樂啊,極樂啊。”是爺爺的口頭禪,就連洗澡的時候也會念個不停。一天,爺爺因病從醫院去了天國。於是,“極樂啊,極樂啊。”成為了思念的橋樑。

繪本解讀

《爺爺的幸福口令》屬於社會交往領域,特別適合與五歲以上的孩子進行親子共讀。共讀這本繪本,透過一幕幕熟悉的生活場景,感受祖孫相處的快樂和溫馨,感悟祖輩留給我們的幸福和生活哲學。在這個故事裡小男孩

祐太

家裡有四個人,他和爸爸、媽媽、爺爺。爺爺接送他上下幼兒園的巴士,為他製作各種玩具,祐太總是和爺爺在一起一起洗澡、一起睡覺,他特別喜歡聽到爺爺的口頭禪:“極樂啊,極樂啊。”一天爺爺突然腰痛住了院,再也沒有回家。祐太哭得很傷心,但他永遠記得爺爺那句給人幸福感:“極樂啊,極樂啊。”這樣一個溫暖的故事,我們該怎麼講讀呢?

體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

《爺爺的幸福口令》記錄了一位爺爺晚年和孫子共度的一段快樂時光,模仿小男孩的聲音和語氣,充滿感情地講述故事,傳遞濃濃的祖孫情,同時把握故事中蘊含的人物情緒。比如和爺爺生活在一起時,講讀時可以用輕鬆、愉悅甚至歡快的語氣表現祐太的快樂和幸福。爺爺生病住院後講讀時放緩語速、降低語調描述祐太內心的擔憂。爺爺去世後契合祐太的心情故事,講讀的語氣透露著傷心和難過,故事結尾處用平和的語氣講讀反映出祐太想起爺爺時幸福的感覺。故事畫面中藏著諸多的細節。在講讀的過程中帶著孩子一一尋找和發現,比如在扉頁處祐太和爺爺開心的泡溫泉,這個場景與故事中祐太和爺爺在家泡澡時,鏡子中出現的畫面相呼應,同樣出現了猴子。書中兩次出現裝著祐太和爺爺合照的相框,照片裡祐太的年齡略有不同,爺爺的模樣也發生了變化。故事講讀後跟孩子說說自己和祖輩發生的事情,引導孩子向長輩表達關愛,還可以向封面中那樣爺爺拿著捶背券,祐太為爺爺捶背。

體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

親子共讀指南

面對與親人分離的情感,獲得心靈的慰藉。

和孩子一起閱讀繪本,並引導其說出爺孫間的生活細節。

針對書中的內容與孩子進行回顧。

和孩子一同探討生命的意義,教會其正確面對死亡。

趣味問答

爺爺的口頭禪是什麼?

爺爺與孫子約定了要去做什麼事?

你最喜歡和哪位親人待在一起,為什麼?

體會祖孫快樂,明白珍惜眼前人的繪本-《爺爺的幸福口令》

文字作者:童書通

搜尋:喬老爺講繪本

部分資料及圖片源自網路,如有侵權請告知刪除