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讀懂萬卷書,離不開行萬里路。閱讀與見識世面,是優質養育必備的兩把“金鑰匙”。
【媽媽咪呀】中有位媽媽分享了自己帶娃旅行的經驗:媽媽帶著
三個孩子旅行,去過4個國家11座城市
,而女兒在學校的考試名列年級第一。
孫儷也認為,帶孩子出去旅行,是非常有必要的事情。見識代表了一個人的思想、格局和胸懷。
旅行過程中,豐富的閱歷,是用錢買不來的。
有見識的孩子
,思維、表達
和各方面能力,都跟其他人有不同。
有次帶Tim出去跟朋友聚會,有位媽媽說,她帶著孩子走過七大洲,孩子每次寫作文,都是全班第一名。老師經常拿著孩子的文章當範文講,
描寫的生動且形象。
我看後也讚口不絕。但我們尋常人家的孩子,或許走不那麼遠,時間和經費也不允許。不過,有幾個地方,建議家長帶著孩子經常去,能增長見識,還能促進孩子的認知發展。
李玫瑾教授:4個地方經常帶孩子去
李玫瑾教授認為,多帶孩子去幾個地方走走,能增長見識,孩子的思維活躍,以後想不優秀都難!
家長不想帶孩子出去,其實有時候是擔心安全問題,有時候也是,不知道帶孩子去哪裡好?李玫瑾教授的言論,無異於給父母指明瞭方向。我們一起看看吧!
1、
大自然中探索
現在的孩子在大自然中成長的比較少,
鋼筋水泥的樓房限制了孩子們的很多自由
。但如果有時間,帶孩子去野外欣賞
花朵
,觀察
草木
的成長,看看
小溪中游來游去的小魚
,以及感受自然界中的
落葉、風速、雨雪變化
,都是可以的。
孩子在
觀察、觸控、探索
的過程中,能全面調動
聽覺、觸覺、味覺和嗅覺
的發展,增加孩子探索外界的好奇心。
芬蘭教育中有大自然教育,讓孩子們走到自然界中去,在大自然中觀察和學習,培養孩子思考、感悟的能力。
2、
遊樂場裡盡情玩耍
遊樂場是孩子們超級喜歡的場所,幾乎每個孩子都喜歡去遊樂場玩,遊樂場的器具,也適合孩子們。孩子們在一起玩,鍛鍊到的,
不僅是玩遊戲的能力,過程中還有交往、協作
等等。
有些孩子平時學習不會變通,更做不到
“舉一反三”,
但在遊樂場裡玩益智類、競技類的遊戲,能充分
調動孩子的協作、動手能力
。不知不覺中,提升孩子自主學習的能力。讓孩子享受快樂的同時,還能盡情釋放學習的壓力。
3、
父母工作的地方
第一次帶Tim去我上班的地方,還是他2歲多的時候,要加班,沒人帶孩子。後來到了週末,我就帶他去上班的地方轉轉,告訴他,我每天在這個地方上班,如果以後迷路了,可以來這裡找我。
帶孩子去父母工作的地方,還有一個好處是
讓孩子知道,賺錢的辛苦。
有些孩子對金錢概念淡薄,
以為錢都是大風颳來的
。讓孩子參觀你工作的地方,他會對你更尊敬,瞭解到父母的辛苦。也能提前瞭解下,到底
什麼是工作,要做什麼,懂什麼才可以上班
,進而更努力地學習,堅定自己的方向。
4、參觀博物館
每次帶Tim出去旅行,我都會帶他到當地的博物館轉一轉。博物館蘊含豐富的文化知識,孩子在參觀的同時,還能吸收不少文化知識。
博物館中陳列的物品,在日常生活中不多見
,孩子們興趣十足,並充滿渴望,
問來問去的同時,還能得到
傳統文化的薰陶
。帶Tim去北京的時候,我還帶他去了故宮,他非常興奮,可以看到這麼多“寶貝”。
故宮博物館裡收藏了整個華夏文明的歷史精華
,數不勝數的青銅器、服裝織秀、繪畫和碑帖,都是中華的隗寶。但想要去參觀故宮博物館,也是講究時間限制的,我們去一次北京,時間上本來就有限制,
參觀一圈下來,也要好幾天的時間,
如果不
提前安排好,
走馬觀花的看上一圈,孩子也不一定能收穫多少。
後來我給Tim物色到一套有意思的書【故宮裡的博物學】,聽說這套書還是乾隆皇帝的御用枕邊書,書中珍藏了【獸譜】、【鳥譜】以及【海錯圖】(海洋生物圖鑑),堪稱一套關於鳥類、獸類、海洋生物大百科。跟著這本書逛故宮,再合適不過了。
【故宮裡的博物學】書中不僅有博大精深的傳統文化和習俗介紹,還是一套專門為孩子打造的文化通史書籍,書中還有關於
藝術、自然、神話、民俗、歷史、典故
等方面的介紹,採用大幅的故宮藏畫,為讀者呈現了一幅完美的視覺盛宴,足不出戶,就能帶孩子領略中華文化的博大精深了,比父母帶孩子走馬觀花的看,效果好的多,還不費勁啊!
一套【故宮裡的博物學】有三本,原價149元,現在團購只要79元,就可以
讓孩子瞭解故宮裡的奇珍異獸,增長見識,
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小辮子媽有話說:
讀書和旅行,是增長見識的不二法寶。如果能融會貫通地把兩件事合在一起,那就太好了!見識豐富的孩子,思維更活躍,看事情的廣度和深度,也和其他孩子有不同。你家孩子經常去哪裡玩,有沒有特別推薦的地方呢?
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