人的成長、成才、成功究竟如何規劃

作為一個三十多歲的女性,集自我、家長、教師、女兒及兒媳於一身,我看過了身邊形形色色的人,特別是總結自我的成長曆程,結合自身的育兒經驗,以及學生的個性特點,以及身邊親人朋友的情況,我一直在思考,到底是什麼影響了個人的成長與成才與成功?這個話題很大,這個話題值得我一直追尋……

就我個人來說,為什麼能夠在讀書這條路上奮勇前進,取得很好的成績,至少在外人看來。

我的求學過程是這樣的:是與個人的個性特點分開,也許我天生就不排斥書籍,幼年時期就與書為伴,喜歡閱讀書,喜歡收集書,依然知道自己很喜歡看小學生月刊。那時候的家庭生活很單調,很無聊,也無愛,所以,就只能沉浸在書本中。後來,家長也告訴我成績很重要,學習很重要,加上自身良好的閱讀基礎,成績一直不賴。特別是初中小學。到了高中高手如雲,再加上一直沒有形成良好的學習習慣,如聽課、有條理地思維等,等理科複雜化後,自己完全招架不住。大學又學了個隨便的專業,(無任何人給予指導與建議),到後來根據自己的愛好選擇幼教,又有貴人相助輔導,就取得了一個高的學歷。

綜上,我將自己在學歷上的成功歸結為:個人天賦(從小愛看書閱讀,基礎不錯);家庭教導(告訴我要好好學習);貴人相助(升學);

我將自己在工作上的不足歸結為:第一,天賦不足,好像對與周圍人相處沒有很大的熱情;第二,家庭環境單調,母親性格強勢,也不善於與他人相處,他人也基本很少找我交往,我也很少找他人交往。我在與周圍人的相處中,是處於弱勢及卑微的地位,很難將自信發揮出來。如此暗淡的家庭環境,周圍人就不會對我友好。第三,自我封閉性格明顯。自動遮蔽了外界環境及社會現實,一直生活在自己的小圈子裡,沒有形成關於個人與社會的協調相處的能力。第四,過於迷信書本。沒有形成自己的獨立思考能力,也沒有觀照過社會現實。社會現實是每個人都在為自己的利益鬥得你死我活了,我還活在自己的神仙世界裡。歸結起來,我雖然學習認知沒毛病,但性格劣勢明顯。在成長過程中,從未有一次契機,讓我沉下心來思考自我的過去、現在與未來,或者我該如何規劃職業與人生,我的優點是什麼缺點是什麼,

最好的成功是在自己的世界裡活得很好,也能夠在外界感覺良好,讓周圍的人認為你友好不威脅而又有能力吧。(套用網路上的話,做老大是需要境界能力手段,境界是降服高手,能力是降服普通人,手段是降服小人的。)

所以於我看來,我只是適應了學校體制的最簡單的方面,所以才能一路暢通無阻。可是現實社會,遠比學校要複雜的多。我缺的恰恰是現實社會的認知與能力。我想要做一個絕對的好人,但社會並不需要絕對的好人,社會需要的是能來事的人,特別是體制內需要能平衡關係的人。

所以,到現在我只能採取道家無為而治了。

再看我個人的孩子,成長於一個單純的高素質的家庭,做人的價值觀方面我肯定會正確引導,但是還需要學習一些對付壞人的手段,或者冒犯了自己的人。也許就是所謂的菩薩心腸與雷霆手段都要有。

再看看我的學生,個性特點各不相同。他們成長於那樣的家庭?有著那樣的天賦能力?有著怎樣的個性特點?何以相聚於此?等這些問題都有待我去探究。