三年級(下)數學第二單元測試A卷,基礎不牢,粗心不斷

學數學,最怕粗心!

心不在焉時,錯誤率高,主要有看錯,算錯,寫錯,有時還會讓思想堵車,平時會做的題不會做了。

一起來看看這份以考查基礎知識的過關檢測卷:

三年級(下)數學第二單元測試A卷,基礎不牢,粗心不斷

01

知識寶庫

第1題考查對整十數的三位數除以一位數的除法算式的計算方法的理解掌握與運用。如630可以看作是63個十,63個十除以7等於9個十,即90。也可以利用逆向思維透過乘法方式來思考。

第2題考查對三位數除以一位數除法算式中,當被除數最高位上的數大於或等於除數時,商是三位數;當被除數最高位上的數小於除法時,商是兩位數的特點的理解與掌握。

第3題考查對三位數除法一位數的除法的正確計算。此題中,商是幾就是能減幾次。

第4題考查在有餘數的除法中,利用“被除數=除數×商+餘數”這個計算公式來推算某個未知數的靈活運用。

第6題旨在對猜商位數相關知識的理解掌握。三位數除以一位數,商是三位數時,被除數最高位上的數字大於或等於除數;商是兩位數時,被除數最高位上的數字小於除數。

第7題的算式中,由於最高位與最低位上的數都剛好整除,所以十位上的數只要不大於或等於除數即可,可以填0、1、2這三個數。

第8題考查對“餘數一定比除數小”這一餘數特點的理解掌握。

數學法庭

第1題考查對除法算式的驗算方法“被除數=除數×商+餘數””的理解掌握。

第2題中有一個帶有絕對意思的關鍵詞“一定”它忽略了特殊情況,正確地說法是三位數除以一位數,商可能是兩位數,也可能是三位數。

第3題考查對被除數含零時,商不一定就含0的這種無規律關係的理解。即410÷7=58………4,商的末尾沒有0。

第5題考查對餘數的特點的理解。即餘數在1與除數-1之間的整數。

三年級(下)數學第二單元測試A卷,基礎不牢,粗心不斷

02

快樂ABC

選擇題的答案帶有一定的迷惑性,需要認真對待。

如第1題考查在列除法豎式計算除法時,如何試商的理解掌握。因為256中的2比3小,不夠除,所以商的首位只能往後退一位,寫在十位上。

第2題也是在考查三位數除以一位數,商是三位數時,被除數最高位上的數字大於或等於除數;商是兩位數時,被除數最高位上的數字小於除數。

第3、4、5可以透過算一算,比一比的方式來幫助我們更加準確地得出最優答案。

開心計算

認真看題,仔細計算,做到相同位數對齊,不看錯,不算錯,不抄錯。

三年級(下)數學第二單元測試A卷,基礎不牢,粗心不斷

03

百花園地

第1題可以透過觀察與對比最高位上的數與除數的大小來判定商是兩位數還是三位數。

第2題考查利用除法豎式計算除法時,在處理不夠除時應該怎麼辦的計算規則的理解掌握與辨析。

三年級(下)數學第二單元測試A卷,基礎不牢,粗心不斷

04

生活歡樂谷

第1題考查利用除法解決一個數裡面有幾個幾的問題。參考答案:54÷3=18(個)第2題與第1題類似,也是一個可以看成“一個數裡面有幾個幾”的問題,需要注意的是,提示:剩下的5人也要坐1桌。參考答案:269÷8=33(張)……5(人) 33+1=34(張)

第3題解題思路,先求得參加活動的總人數,再求編成的小組有多少個。參考答案:(165+83)÷8=31(個)。

第4題需要理清已知條件與未知條件的數量關係,總價÷單價=數量。200÷4=50(千克)。第5題是道等量代換的題目,石頭的重量與大象的重量是一樣的,都是906千克。,然後利用總重量=單石頭重量X石頭個數的這種數量關係得出解決問題的算式:906÷3=302(塊)。