很多孩子小時候都是姥姥帶的，不過，長大之後卻往往被教育要孝敬奶奶，這讓有些孩子就想不通了，為啥照顧自己的是姥姥，自己需要照顧的卻是奶奶，晚年享福的是奶奶，這有點說不通。

笑笑剛出生的時候，就一直在姥姥的呵護下成長，所以對於姥姥的感情是比較深的。不過，當笑笑比較大的時候，姥姥就搬回家住了。

後來，笑笑的奶奶就搬過來住了，不過笑笑的奶奶搬過來並不是因為要照顧笑笑，而是因為奶奶的身體不舒服，需要爸爸媽媽照顧，所以搬過來一起住，也好有個照應。

而面對這種情況，笑笑就十分不解，於是就問媽媽，為什麼自己小時候是姥姥帶的，但是現在卻要照顧奶奶？媽媽面對笑笑的問題，一時間也不知道應該怎麼回答。

而就在這個檔口，爸爸說道，因為這裡是奶奶的家，所以奶奶搬過來住很正常。

面對爸爸的回答，笑笑似乎覺得還有點不明白，就又問爸爸，為什麼姥姥不在這裡住，而爸爸表示，因為這不是姥姥的家，所以姥姥就搬回自己的家了。

對於這樣的回答，笑笑也是一知半解，因為在笑笑的心裡，有一個疑問一直存在著，就是為什麼自己家能夠說是奶奶的家，但是卻不能夠說是姥姥的家。

為什麼奶奶是“自家人”，而姥姥卻是“別家人”？

在很多人看來，自己和奶奶是真正的一家人，但是和姥姥，卻屬於“親戚”關係，似乎這種情況是理所當然的，但是問到原因的話，很少有人能夠具體說出來。

而造成這種認識的原因，其實主要有三種：

a）與姓氏存在直接關係

姓氏一直都是決定是不是一家人的一個標誌性因素。在以前的時候，甚至女性嫁給男性之後，自己的稱呼也會受到男性姓氏的影響而發生變化。

而現在，姓氏也是孩子歸屬的一個標誌。由於孩子的姓氏是跟隨男方的，所以就會給人一種潛意識上的影響，人們覺得孩子就和奶奶是家人，而和姥姥只是親戚。

b）受到傳統觀念的影響

在傳統觀念中，

只有男性才是傳宗接代的人，才是一個家族的根兒。

所以，孩子出生之後，自然就是男性家族的後代，而不是女性家族的後代。

也就是說，孩子和奶奶是一家人，但和姥姥就不是一家人了，因為姥姥是媽媽的媽媽，而奶奶是爸爸的媽媽。

c）與父母的教育密不可分

孩子到底和奶奶是一家人，還是和姥姥是一家人，其實和家長的教育也是有直接關係的。

就比如笑笑，就是接受了家長這樣的教育，爸爸告訴笑笑奶奶是家人，所以笑笑在以後就會認為奶奶是家人，而姥姥就不是自己家的人。

家長這樣的做法顯然是不正確的，對於孩子的 成長和道德觀念的建立都是存在一定影響的。

奶奶、姥姥，都是自家人

很多人受到傳統文化和觀念的影響，都會覺得奶奶一方才是自己家的人，姥姥並不是。

但其實，客觀地來看的話，無論是奶奶，還是姥姥，都是自己的家人。因為姥姥和奶奶與孩子的關係都是一樣親近的。

所以，我們應該對兩邊的老人採取相同的態度，不能夠只將孩子的奶奶視為家裡人，而不將孩子的姥姥視為家裡人。

所以，我們就需要注意：

不要給孩子傳遞“區別對待” 的資訊

作為家長，不應該給孩子表露出奶奶是家人，姥姥不如奶奶親的資訊，這樣會導致孩子對姥姥產生一種誤解。

家長應該教給孩子的，是一種無差別的尊老行為，讓孩子知道，

無論是奶奶還是姥姥，都是自己的長輩

，都對自己同樣的重要，

都需要自己去尊重。

並且，在長大有能力之後，還需要為奶奶和姥姥盡孝，以同樣的態度來照顧奶奶和姥姥，不能夠因為奶奶和姥姥的稱呼不同而區別對待。

要對兩方老人同樣的孝順

作為家長，要給孩子做一個良好的表率作用，在對待兩方老人的時候，應該一視同仁，而不是對孩子的奶奶孝順，對孩子的姥姥就不孝順。

要知道，夫妻雙方的父母，都是辛辛苦苦地將自己的子女養大的，都有權享有子女們的照顧，而不是說生了女兒就沒有權利得到晚年的幸福，也不是說生了兒子就應該受到自己兒子和別人家女兒的共同照顧。

避免讓孩子接觸“重男輕女”等不正確思想

重男輕女的思想，曾經在很長一段時間迫害了不少的人，就連到現在，也還有一些家庭仍舊存在這樣的思想。

而作為家長，我們就要建立孩子思想的健康性，不能夠讓這些重男輕女的思想影響到孩子，讓孩子認識到男女的平等性，這也有利於孩子對於奶奶和姥姥的正確認識與公平對待。同時，也能夠讓孩子

建立一個正確的道德觀念，避免孩子產生錯誤的認識。

寫在最後

無論是男方的老人，還是女方的老人，其實都為這個小家的幸福付出了很多的努力，給予了小夫妻無限的幫助與支援。

他們的愛是無私的，所以我們也不應該對雙方的老人區別對待，他們都是我們的父母，都是需要我們去尊重、去孝敬的老人，都是我們的自家人。

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