說到中國現代的文學家，大家想到的人當中一定有魯迅，這位浙江紹興的大才子，他的文章在一定程度上能夠批判社會。
一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”更是表現出他內心的堅定立場和愛國之情，對敵人，他橫眉冷眼，絕不屈服，對於人民，他寧願奉獻自己，俯下身子為人民服務，甘願當作孺子牛，魯迅先生對祖國的熱愛十分強烈。
許多人都知道魯迅先生是文學家，是醫生，是教師等等，卻不知道，魯迅先生是一位書法家，只是因為他在文學方面的名聲掩蓋了他書法上面的造詣，
魯迅曾說‘從不覺得自己是書法家’
，這句話是自嘲，是謙虛，還是說在魯迅先生自己看來自己的水平達不到？然而在後人看來，他的書法已經超越了二王米趙。
醫身不醫魂，棄醫從文
1881年9月25日，魯迅先生出生在浙江紹興周家，出生後父母給他起名為周樟壽。
後來因為叔祖的原因，怕因為使用原名丟了祖宗的臉，於是魯迅便不再使用家譜中的名字，於是改名為周樹人，這也是為了迎合“十年樹木，百年樹人”。
魯迅出生在一個富裕的家庭，他的祖父當時是京城的官員，
因此從小優越的家庭條件使得魯迅的少年時期有了良好的成長環境，在別人家的孩子在為吃喝犯愁的時候，魯迅就已經在學堂裡讀書寫字，學習更多的知識，瞭解更大的世界。
俗話說人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，同樣，在魯迅青年時期，
魯迅的家庭一次次地遭到變故，在亂世之中，想要生存必須要有自己的實力，有自己的技能，於是魯迅便發奮讀書，魯迅本就基礎知識紮實，加上家庭的變故帶給他的靈魂上的衝擊，在魯迅先生的努力下，考入了日本的仙台大學。
本是學習日語專業的魯迅先生由於父親的病故，導致了他對中醫的懷疑，於是他決定改修現代醫學，回國後的魯迅做起了醫生，然而戰爭年代，亂世之中的中國人民遭受到列國的侵犯，卻仍然沒有反抗的決心，在每一次的戰爭中死傷多的基本上是中國人。
魯迅先生意識到，
就算給他每天48小時，在面對巨大的傷亡的時候，能救治的人也寥寥無幾，就算他的醫術再高超，也沒有辦法醫治本就死去的心
。就如同魯迅先生後來寫的
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著”。
真正能夠拯救中華民族的，不是拯救他們受傷的身體，而是拯救他們死去的，絕望的，毫無反抗的心和靈魂
，
只有這樣，才能使得中華民族真正覺醒，才能使這一頭東方雄獅醒過來，反抗，打敗那些來侵略的“劫匪”。
於是魯迅扔掉了手術刀，拿起了筆桿頭，開始了拯救靈魂之道，踏上了文學之路。
堅毅如其字，決心似其文
不像普通的文人墨客，不懂愁，強說愁，
魯迅先生用自己的所經歷，所感受到的，內心最直接的情感表達在了他的文學作品上，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，“真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”。
他的文字，直接，豪爽，也直接表達他的態度，對那些毫無進取思想的人的批判，數落，對那些敢於衝鋒，敢於維新的人的讚揚，稱他們為真正的勇士，“橫眉冷對千夫指”更是直接對敵人堅決抵抗的決心，絕不會給他們任何一絲好眼色。
字如其人，令人發省
作為一個文學家，且有著遠大抱負的文人墨客，寫得一手好字在那個年代是必不可少的，而魯迅先生也與所有的文人一樣，對於前人的優秀作品十分的嚮往，在他作出了許多文章之時，
他就已經臨摹的許多書法大家的作品，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’。
學習了無數書法大家的作品，魯迅先生學習他們好的地方，摒棄他們不好的地方，
漸漸地，他的作品集百家之長，同時也保留了自己獨特的風格，他自稱自己不是書法家，也只是出於謙虛。
從魯迅先生留下的作品中我們不難看出，在早期能看出他臨摹的痕跡，
而隨著時間的推移，思想的成熟，在魯迅先生的作品中已經完全看不出臨摹的痕跡，只能體會到獨屬於魯迅先生的沉穩而又堅毅的書法。
二王米趙各有千秋
提到書法家，人們第一個想到的就是王羲之，其次是王羲之的兒子王獻之以及宋朝的米芾，楷書四大家之一的 趙孟頫，
而能將魯迅先生的書法作品與歷史上書法之最作比較，可以看出魯迅的書法造詣之高。
王羲之一提起大家都知道，
他的蘭亭集序家喻戶曉，文中有他對宇宙對人生的見解
，
“仰觀宇宙之大”、“因寄所託，放浪形骸”、“固知以死生為虛誕”，句句震撼人心，令人欣喜，而他的字更是千古絕跡，配上如此優秀的文筆，成就了絕代風華。
王獻之是王羲之的兒子，作為書法第一人王羲之的兒子，他的書法作品當然優秀，
儘管沒有青出於藍而勝於藍，但虎父無犬子，王獻之的書法與王羲之有的一比，兩人都是書法大家，但風格又不相同，相比於王羲之的字，王獻之的喜歡將字型拉長，表現出其為人爽朗豪邁的性格，
也由於是王羲之的兒子，因此王獻之成長和成名的速度極快，正如我們現在社會一樣，優秀的家庭能培養出的後輩也相對優秀一些，至少基礎上是這樣。
北宋著名書法家畫家，米芾出生於北宋時期，是湖北襄陽人。他善於書畫，人們常說他的作品中頗具王獻之的風韻。在米芾年輕的時候，二王已經是當時人們公認的書法名家，可生性不羈的米芾對於他們卻頗為不屑。
在走出了模仿的限制之後，米芾的書法作品極具個人色彩，成了一代的書法大家。
趙孟頫，從小極具天賦，如同仲永，少年天才，從小過目不忘，若是上最強大腦定能有其一席之地，且後天的他更加發奮努力，也許是他知道了仲永的故事而鑑之，
趙孟頫則以楷書見長，但真正令他名垂千古的，是他對王羲之書法作品的臨摹，可以說是難辨真假。但更為可貴的是，他在臨摹的同時還能集各家之長，創造出屬於自己的書法特色。因此在書法界擁有了自己的一席之地。
書法五大家
如果說
二
王米趙是我們公認的書法四大家，那麼在我看來四大家要變成五大家，因為魯迅也應位列其中，有人認為歷史上能與魯迅的字相提並論的都有不少，更有甚者較之魯迅過之而無不及，然而他們對於時代的貢獻卻遠遠不如魯迅，因為在一定程度上，魯迅先生的文字拯救了中國無數人，無數消沉的意志，喚醒了無數的雄獅，反抗侵略者，反抗帝國主義。
魯迅先生的文字中代表著力量，那精神的力量，是無盡的內驅力，可以讓人們發揮百分之兩百的創造力跟動力，讀魯迅先生的文，體會到的是魯迅先生對你沉睡的，消亡的意志的呼喚。
看魯迅先生的字型會到的是魯迅先生那堅毅的決心，
堅定的鬥志筆鋒迴轉之間是他對敵人的恨意，大開大合的字是他對祖國的，對人民的愛，而若是同時看魯迅先生的字讀魯迅先生的文，得到的不僅是視覺上的衝擊，更是靈魂的震盪。
因此在我看來，魯迅先生的字與二王米趙可以相提並論，雖然說不上超越了二王米趙，但他的文字在特定的時期，起到的作用已經超越了二王米趙。