“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

說起校服,最先躍入你腦海中的,

是不是這些款式?

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

樣式單一,鬆鬆垮垮

不管怎麼看,這種運動款校服都是

時尚的絕緣體,老套的代名詞。

“禮儀之始,在於正衣冠。”校服作為學生身份的標誌,既表現了校園文化和精神面貌,也承載了每位學生在校期間的美好回憶。

你心中理想的校服是什麼樣的呢?其實,校服也能更美更時尚哦!

哈芙琳·“校服可以更美噠”設計大賽

面向長三角地區同學徵集創意

目前活動已經進入了評選階段

在眾多作品中不乏亮眼之作

那麼這些小設計師們的靈感都來自於何處呢

讓我們一起挖掘設計圖背後的故事!

· 2022 ·

校服可以更美噠

|設計大賽|

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

“我的校服設計靈感主要來源於中國的古代傳統服飾。”這套由上海中學東校的胡心語設計的新中式校服在眾多參賽作品中令人眼前一亮。盤扣與中式花紋結合,顯得端莊且富有韻味;格紋搭配百褶裙和西褲,彰顯了學生群體的青春活力。中式古典美與現代色彩的融合,組成了這套多元化的新中式校服。

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

胡心語告訴記者,自己學校的校服是標準的棒球服款式,藍白搭配簡約而明快,寬鬆的袖子和衣襬也很便於日常活動,但美中不足的是設計與其他學校的校服大同小異,容易“撞衫”。

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考慮到這個年齡段的同學在透過校服獲取集體歸屬感的同時,也會希望展現出自己的特色和與眾不同,胡心語便想到了將原校服的特徵與自己的設計相結合,“我在設計時保留了校服中的藍色為主色,金色用以點綴,既與我們校徽的顏色相呼應,又貼合了學校依河、靠湖、傍海的特點。”

“校服可以更美噠”,讓我們一起挖掘設計圖背後的故事吧

胡心語在很小的時候就開始對繪畫非常感興趣,時常利用課餘時間進行創作,又在近幾年開始了服裝設計的嘗試。她表示,此次哈芙琳校服設計大賽不僅給了她一個展示的舞臺,更重要的是讓她對於設計一套服裝所需的整體構思和多方面考量有了一次完整的體驗。

在此次哈芙琳校服設計大賽中,和胡心語一樣運用到了中國古代傳統元素的作品不在少數。

來自上海市復旦實驗中學高一年級的王迪在設計中加入了校園中古樸的涼亭和竹子的元素,整體以墨綠色為主調,滿滿中國風。

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作品:勁竹

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上海市逸夫職業技術學校的陸冰祺將古典青銅紋飾與學校校徽的幾何圖案相融合,又巧妙利用對比色給人以青春積極的視覺效果,以此體現出逸夫學子的超逸風骨和精神風貌。

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作品:逸風

來自上海市第一師範學校附屬小學的黃子涵給自己的設計作品取名為“多彩童年”,主色調以紫色代表智慧,黃色代表陽光,藏青色代表博愛,並於立領、盤扣、繡花等中國傳統元素相結合,以代表堅韌的品質。體現出了小設計師對文化的傳承和對未來的開拓精神。

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作品:多彩童年

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來自虹口區廣靈路小學的徐梓珺同學,為學校設計的這組校服名為“天空任我行”。談及靈感來源,他提到了正在太空“出差”的中國航天員:“最近,中國宇航員在空間站進行了授課,這讓我對太空充滿了好奇和嚮往,我設計的靈感就來源於此。藍色代表著浩瀚的宇宙,同時這一色系也保留了學校原有校服的基調,使同學們能感到更加親切。我們學校的LOGO是個橙色的‘靈’字,在藍色底色的映襯下,顯得更加醒目。”

除此之外,徐梓珺在款式上也有自己的考量:“因為我們每天都有體育活動,所以現在的校服都是比較偏運動的。針對不同的季節和場合,我為校服設計了三種款式,既有涼爽透氣的運動套裝,也有端莊大氣的西服格裙。考慮到即將到來的低溫天氣,我還為冬季校服加上了一件薄薄的羽絨內膽哦,既輕便又保暖。”

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徐彙區愛菊小學的惠昕怡同樣以宇宙為靈感來源,用珍珠代表宇宙中的星球,把每個星球用線條連線在一起。這套“星系系列”校服不僅充滿別樣的美感,而且凸顯了一種“未來科技風”。

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在最終結果公佈之前

先來一飽眼福

看看投稿作品中

還有哪些讓人眼前一亮的設計吧

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靜安區第一中心小學李亦皓

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上海市黃浦區格致初級中學陳詩琪

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上海市震旦職業學院王文青

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黃浦區盧灣一中心小學李諾

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黃浦區海華小學葉佳瑜

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上海市機械工業學校甘奕婷

看了這些充滿創意的設計,

聽了這些設計背後的故事,

你有沒有被哪個作品瞬間圈粉呢?

歡迎在評論區向我們留言,

說出你對校服設計的想法吧!

-H - A - L - F - R - I - N -

記者 王可璇 卞臻琳

【來源:上觀新聞】

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