“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

朱熹這首《觀書有感》影響了很多人,也成為不斷學習,不斷認識新事物的勵志名句。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

觀書有感

筆者總結了朱熹讀書的“六條讀書法”,分別是循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

朱熹讀書法

以下具體展開分析,供大家共享。

循序漸進:讀書的規劃與計劃,應主次分明,分清輕重緩急,有明確的目標規劃。讀書和學習都只是手段,是成長的重要方式,終極目標是成為一個有思想、有智慧也就是有理性精神的人。理性精神就是以邏輯性、系統性為基礎。

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朱熹讀書

熟讀精思:要讀經典,好書不厭百回讀,經典不厭百回讀,大浪淘沙始見金,好書是經過了時間的沉澱。

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熟讀經典

虛心涵泳:虛懷若谷,不先入為主,不牽強附會,反覆咀嚼,細心玩味,不讀快書。

朱熹曾說:“讀書之法無他,惟是篤志虛心,反覆詳玩,是為有功耳。”(琢磨-揣摩-著魔)

切己體察:身體力行,知行合一。不能知行合一,朱熹也說了,哪怕廣求博取,日誦五車,也無益於學。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

知行合一

著緊用力:學習不能懈怠,人生苦短,取其精華抓緊時間學習。學習精神飽滿,精神抖擻。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

著緊用力

居敬持志。居敬就是精神專一,惟精惟一,注意力高度集中。持志就是有遠大的志向、高尚的目標,就是王陽明後來所說的致良知,要以人類文明的終極追求為自己人生的追求,為治學之路乃至人生追求奠定最紮實、最堅固的基礎。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”——朱子讀書法是什麼?

居敬持志