導師學術不端,學生該怎麼辦?

研究生的兩難處境

2020年年底,學術圈發生了兩件事。其一是原天津大學化工學院一碩士研究生呂翔以長達123頁的舉報信實名舉報其原導師張裕卿及其女張絲萌學術造假。

導師學術不端,學生該怎麼辦?

天津大學化工學院釋出通報稱,經調查,該學院教授張裕卿學術不端行為屬實,其本人承認有學術不端行為,並願意承擔全部責任,天津大學已解除與張裕卿的聘用合同,其他相關問題正在進一步調查。而張絲萌現在還是澳大利亞Monash大學直博生,是否會被處理還未可知。

其二是26歲地質大學研究生李源猝死,此前他的論文因導師學術不端而作廢,導致了他需要重寫論文,延期畢業。

根據李源手機裡的資訊來看,他長期忍受老師的壓制教育。

2019年9月,李源寫好的第一篇論文,因受導師學術不端事件影響而作廢

;因導師功利化的學術思想,李源被迫在沒有專案資料的情況下,撰寫油氣勘探的“生產性”論文;2020年上半年,李源多次催促導師修改論文,均被冷落;2020年9月的多天裡,導師突擊式密集修改論文,迫使李源每天高強度工作,最終於凌晨猝死。

兩起事件中,都存在著導師造假,對此學生該如何選擇呢?

從社會輿論角度來看,當然更鼓勵第一種,碰到學術不端堅決舉報,哪怕是自己的導師。但後果呢?從舉報信上看,舉報者呂翔指出自己正因不堪忍受這種造假於2016年主動退學碩士研究生,但念及同門才在4年後,等他們都畢業了才舉報。

這也說明,他知道,舉報導師對於學生的影響很大。

到了第二起事件裡,影響就更明顯了。因為導師學術不端,李源辛苦寫成的畢業論文作廢,無法正常畢業。對於碩博來說,無疑是好幾年的沉沒成本。一旦放棄就是失去學位,多年努力化為烏有。

所以大多數人明知導師學術不端,也都選擇咬牙硬挺,也屬人之常情。

導師學術不端,學生該怎麼辦?

在制度上,許多高校都設立了學術不端舉報熱線,公示專門的崗位或專人的聯絡方式,如郵箱、電話、辦公地址等。

學生向高校舉報導師學術不端後,原則上應該可以由校方出面更換導師,最大程度上減小對於畢業的影響。

但在具體操作時,換導師卻非常麻煩。

首先,有的導師研究方向比較小眾

,換導師就是換了個研究方向。之前所做的工作就打了水漂,即便最後能拿到學位,也會因為中途轉專案而耽誤不少時間。

其二,還有些學閥型的導師

,勢力基本都是遍佈全校。想要改投其他導師,很多出於不願得罪的心態也不會出手接收,甚至會覺得舉報導師的學生是個“刺頭”。

最後,舉報後還可能引起原來實驗室同事的不滿。

雖然涉及造假問題的學生們很多時候都不知情,但是因為連帶關係,學生、技術人員和其他相關人員也會受到不小的影響。這也是為什麼舉報者要等四年,同學畢業後才行動。

在2011年美國心理協會(APA)網站曾發過一篇文章,討論導師學術不端的問題。主要觀點是當你懷疑導師或者研究主管學術失範,首先要做的是審查證據,在瞭解和明確學術不端行為的定義基礎上,記錄和儲存好談話內容、往來郵件等幫助形成結論的證據。

導師學術不端,學生該怎麼辦?

這也是呂翔的做法,他犧牲了自己的學位來舉報不良導師,算得上英雄。但我們不能要求人人都成為英雄,導師掌握著學生畢業的大權,“硬碰硬”對學生而言要求太高。

所以對於學生,有三條建議。

第一,有一個強大的心理;第二,懂得周旋和溝通,能夠智慧地對待這個事情;第三,要有自己的底線,學會保護自己,

但是不能超越底線去造假。

如果與你有關的論文如果被官方撤銷,請你一定把科研中你所負責的重點內容進行收集方便日後有需要時保證自己臨危不亂。

當然,學術不端與導師人品有明顯相關性,最好的做法肯定是防範於未然。在找導師的時候就要擦亮眼睛。一般要了解以下幾方面(從師兄師姐或者網路上):

(1)壓榨時間:經常派一些與學術無關的雜活、雜事,浪費正常的學習生活時間和精力。

(2)壓榨金錢。經常讓學生墊付各種款項,暗示或要求學生請客或送禮……

(3)干預日常。要求學生隨叫隨到,不允許學生談戀愛,干預日常交際和閒暇時間安排。

(4)心理傷害。對學生惡語相向,將學生視為家臣奴才,任意調遣使用,培養上不用心,但是罵起學生來,比誰都有水平,造成學生的心理創傷。

(5)騷擾學生。女同學尤其要注意這一點,防火防盜防師兄,更要防色狼。

(6)成果侵佔。比如,明明是A學生的成果,卻被導師拿去給B學生,美其名曰幫助B學生畢業;再比如,A學生是工作的主要完成人,按理應該是第一作者,卻被導師無故排到第二,甚至第三作者,而第一作者卻被他人佔據。還有,壓學生的論文,故意延遲學生的畢業日期,以便繼續壓榨學生的廉價勞動力……

對於上述情況,尤其是第4、5、6條中的情況,一旦發生,千萬不要選。但凡入門後發生這些事情,要注意保留證據。當退無可退時,可以有證據舉報。

若實在無法解決,就選擇退學。人的一生很長,不要因此就草率斷送了自己。在選擇退學時,一定要頂住家人的壓力。很多學生在受到導師壓迫時,想要退學,但又受到家人的壓力。雙重壓力之下,可能會導致悲劇。

內容來源:解螺旋

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