在一輛行駛中的公交車上，一位寶媽當眾毆打自家的熊孩子，卻反遭丈夫掌摑。一個家庭的鬧劇，完美呈現了武志紅老師所說“有問題的家庭結構”，揭開了中國式家庭的悲哀。
寶媽當眾打熊孩子遭丈夫掌摑
河南鄭州。一家三口上了公車，孩子10歲左右，從上車開始就不安分，在車廂裡亂蹦亂跳。
持續了一會兒後，寶媽實在受不了自家熊孩子的行為，掐著孩子的脖子將其按在地上，打臉打了1分多鐘。
在寶媽毆打熊孩子期間，車上乘客紛紛勸阻指責，而寶爸則依舊坐在位置上不聞不問，彷彿此事與自己無關。
據公交公司工作人員表示，孩子爸爸也許是聽到指責後覺得不好意思，一句話也沒說，而是徑直走過去扇了寶媽一巴掌。寶媽捱打後說：你們都不知道他平時在家怎麼打我的。
公車上這小小的一幕，沒有在網路上激起太大的水花，但是卻反映出了中國式家庭普遍存在的問題，讓人細思極恐。
一家三口的鬧劇，沒有人是贏家
熊孩子在公車上亂蹦亂跳，寶媽動手“暴力教育”，結果遭到丈夫掌摑。每一句話都值得深思。這件事看似荒唐，卻是無數中國式家庭的縮影，即：焦慮的母親+缺失的父親+失控的孩子。
這種有些病態的家庭結構是有問題的、不健康的，家長和孩子雖然沒有真的生病，但整個家都籠罩著烏雲。
失控的孩子
在這起事件中，在公共場所亂蹦亂跳、給他人造成困擾的孩子，正是有問題的家庭結構中“失控的孩子”。公車上本該保持安靜和秩序，他卻反其道而行之。
焦慮的母親
而寶媽則是那個“焦慮的母親”。看到她掐著孩子的脖子扇巴掌的時候，我的心頭著實狠狠驚了一下。
對於寶媽的做法，評論呈現兩極分化，一種聲音是支援：“熊孩子就得打一頓！”另一種聲音是不贊成：“公共場所批評、打罵孩子，會損傷孩子自尊心。”
教育犯錯的孩子沒有不對，但公車上是公共場合，寶媽這種當眾毆打孩子的方式，無異於當眾羞辱孩子，將給他留下很大的心理陰影。
缺失的父親
我們可以看到，從孩子開始亂蹦亂跳開始，到母親將孩子按在地上毆打，父親自始至終都像個局外人一樣，彷彿打人者和被打者不是自己的妻兒。直到乘客勸阻並指責寶媽時，他才有所反應。
並且，他沒有選擇勸阻，而是直接打了妻子一耳光。根據寶媽的發言來看，平時她在家沒少捱打。
對孩子的教育問題不管不顧，一股腦拋給妻子，覺得妻兒給自己“丟臉”的時候就大發脾氣，直接用暴力解決問題，這便是“缺失的父親”。
調整心態，不做焦慮的母親
一旦被焦慮的情緒影響，我們便會輕而易舉地掉進陷阱，阻礙孩子的健康成長，破壞親子間的感情。
因為，母親的焦慮會滲透到方方面面。
在《親愛的小課桌》中，小凱媽媽完美詮釋了什麼是“焦慮的母親”。為了讓孩子保持優異的成績，她會制定嚴格的學習計劃。
孩子不僅要寫學校佈置的作業，還得做媽媽自制的卷子，做不好還得加捲子。在一個寒假裡，小凱做的卷子達到了三百多張，讓人瞠目結舌。
小凱媽媽為自己的做法感到自豪，並認為孩子是喜歡這樣的，但小凱也因為這樣的教育而變得怯懦、不自信。小凱也在節目中說出了心聲：“我不喜歡寫作業。”
大部分傳統的家庭裡，寶媽都是育兒的主力，當陷入焦慮時，她們會拼命為孩子報各種興趣班、補習班，甚至像小凱媽媽一樣準備數不勝數的自打卷……
這樣的做法，孩子的成績也許真的會變好，但是他們缺失了最重要的東西：健全的人格、靈動的思維和快樂的童年。
而像公車上那位母親的做法，就更是焦慮的受害者。曾經有這麼一件事，也是發生在公車上的。當天，寶媽接孩子放學回家，母子倆因為學習問題產生爭執，孩子頂了一句嘴。
結果失去理智的媽媽，竟然當眾把孩子的衣服扒光，只留下褲頭和襪子，然後丟下手足無措的孩子自己下車了。
我們實在難以想象，這次經歷會給男孩造成多大的陰影。
心理諮詢師表示：每一個孩子都很在意別人對自己的評價，尤其是正處於建立自我認知階段的孩子。父母這種當眾羞辱孩子的方式，容易傷害孩子的自尊心，加深他們的自卑感，衍生出一系列不自信的問題。
所以，對待孩子，我們要學會跟自己的焦慮和解，別隻看到“別人家孩子又拿了什麼什麼獎”，多看看自家孩子的閃光點。
學會接納孩子的不足，才能更好地根據他的特點來教育，用最適合的方法來讓他成為更加優秀的人。
做出行動，不做缺失的父親
在教育孩子這方面，寶爸總是有很多借口：“帶孩子應該是你們女人的事！”“我工作這麼累，哪裡有時間陪孩子啊。”
其實這些都不過是託詞，真正關心家庭的人，哪怕是再忙，也能讓寶媽和孩子感受到一份關愛。
超級富豪霍啟剛身價很高，但同時他也是一個十分顧家的男人。有空的時候他會陪著妻兒，還會教孩子下廚、種地、洗車，哪怕是晚上應酬，也有抽出一個小時先回家看看孩子，因為太晚回來孩子就睡了。
陪伴孩子成長的同時，霍啟剛也沒忘記愛護妻子。兩人只要站在一塊，不用做出親暱的舉動，我們就能看出他們之間的氛圍是甜蜜的，連眼神都在撒狗糧。
所以，如果你是孩子的父親、妻子的丈夫，請承擔起這個角色應該承擔的責任。不僅僅是賺錢養家，更重要的是多給家人尊重和關懷。
對待孩子
英國教育家、哲學家、社會學家赫伯特·斯賓塞說：“父親是孩子通往外部世界的引路人，在孩子的教育中，無論是性格培養還是情感教育，無論是智力訓練還是道德品質的培養，父親都起著巨大的作用。”
身為父親，我們一定要樹立良好的榜樣，讓孩子養成健全的人格和三觀。男孩子會把父親當作模板學習，如果父親總是家暴母親，那麼孩子就會認為這是正確的，以後也用暴力解決問題，家暴妻兒。
女兒會把父親當作擇偶的參考，如果父親很糟糕，那麼她擇偶的標準也會很低。比如父親總是用暴力解決問題，女兒在嫁人時會想：“只要他不打我，日子就能過下去。”
對待妻子
正確的家庭排序是最重要的，夫妻關係>親子關係>父母關係。
身為丈夫，我們不應該認為妻子在家做家務、帶娃就是天經地義的事，這些家務活如果按照保姆幹活的市場價來算，妻子一個月的收入指不定比我們還高。
我們要學會尊重自己的另一半，懂得理解她們。有什麼事情多跟妻子溝通，平時多聊聊天，有機會就享受享受二人時光。
健康的夫妻關係既可以營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子在愛中成長；也可以讓孩子學習如何愛人與被愛，樹立正確的婚戀觀。
如果為人父母需要考試，希望我們每個人都是合格的父母。為人父母，我們應該多些思考和反思，用尊重和愛對待家裡的人。
最後，給各位家長推薦兩本教育孩子的書籍，教育孩子，真的不能用打，要用腦子，用心教育孩子，不然只會適得其反！