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2、故事是孩子從現實通往想象的橋樑《講道理不如講故事》中，作者講到了一個方法——直觀型講故事法：“不需要做任何準備，你就可以即興講一個故事... [ 檢視更多... ]

三、暖意與愛走入心間故事能夠提高我們的親密感，讓我們可以獲得情感的連線，同時講什麼樣的故事讓我們更能帶來知識與情感上的多重提升，不僅在情緒價值上得到撫慰，也在認知價值上得到潛移默化的領悟，正如作者會說講故事會有助於孩子理解人生中的一些重要事... [ 檢視更多... ]

剛上學的小孩興頭大，很難說服，沒辦法，只好繞個彎，和老師溝通，讓老師給她規定一個起床的時間... [ 檢視更多... ]

為此，不少家長和老師在培養孩子的演講能力時，花費大量精力訓練孩子的神態和肢體動作，要求孩子展現“自信、從容”的樣貌... [ 檢視更多... ]

幼兒的語言能力發展與父母或照顧者平時的一言一行有著密切的關聯，父母或照顧者跟孩子之間的溝通和交流是最好的語言基礎... [ 檢視更多... ]

所以，老師會經常給阿布反饋：“哎呀，要培養一下孩子的自信... [ 檢視更多... ]

2.精彩故事的要素會講好故事確實很能展現一個人魅力... [ 檢視更多... ]

凱叔講故事是中國最大的兒童有聲故事品牌，由前央視主持人凱叔於2014年4月成立... [ 檢視更多... ]

敘事型故事法，就是我們不光要講故事給寶寶聽，還要讓孩子進行復述，這種方法主要用於繪本的閱讀... [ 檢視更多... ]

再後來我幾乎不能靠唱歌把她哄睡著，因為我每次唱她都跟著唱，故此丫頭現在也學會很多歌曲... [ 檢視更多... ]

後來，我逐漸發現，教育小孩子，你說再多大道理都沒用，解釋事實也很難平復他的心情，當大人累到不行，頭大到不行的時候，只有給他講故事，越新奇好玩，越生動有趣，越能吸引孩子的注意力，透過故事引導教育，真的是省心的好方法，之後這樣的方式我也是屢試不... [ 檢視更多... ]

總結從小聽家長講故事的孩子，他們的語言能力以及大腦發育都會比較好，想象力也會比較豐富... [ 檢視更多... ]

如今具有30年的幼兒教學工作經驗的西爾克·羅斯·韋斯特找出了這些問題的答案——把道理融入故事，家長創作出故事講給孩子聽，並在同事約瑟夫·薩洛西的幫助下，把這個工具的使用方法整理成了《講道理不如講故事》一書... [ 檢視更多... ]

而透過講故事說案例的方法，往往會誤傷孩子）提升家長教養力的基礎，本質上就是提升家長自我覺察... [ 檢視更多... ]

陪孩子一起畫畫，不需要教他怎麼畫，就讓孩子隨便的畫，不管他怎麼畫，都會調動孩子觀察能力，手眼協調視覺能力，這樣同樣對開發孩子的想象力創造力非常有幫助... [ 檢視更多... ]

“凱叔講故事”成為很多小朋友的睡前必聽，凱叔決定順從使用者的意願講《西遊記》，但市面上並沒有一本為孩子改編的全本《西遊記》... [ 檢視更多... ]

睡前講故事雖然是較好的時間，但對一些下班晚的父母來說，這個時候自己已經是疲憊不堪了，又怎麼能給孩子講好故事呢... [ 檢視更多... ]

在講故事前要先讀透裡面的故事情節，掌握基本的人物特徵，並組織一下語言看看怎麼表達讓孩子更容易接受一些，這樣孩子聽起來就會聽得津津有味，才會越來越喜歡聽，如果只是簡單把故事讀出來對孩子就沒有多大的吸引力了... [ 檢視更多... ]

口才表達能力是一個人必備的人生技能之一，能夠在眾人面前清晰準確的表達自己的價值主張，是新時期青少年優秀風貌和個人能力的重要表現，從小鍛鍊孩子的故事講述能力就顯得尤為重要... [ 檢視更多... ]

遊戲互動：寶寶這個時候已經可以聽懂大人說話了，大人給寶寶講故事時，臉上的表情要隨著故事的情節而進行變化，這些表情和語言會對寶寶產生影響，讓寶寶體會情感的變化... [ 檢視更多... ]