近日，伯索雲學堂旗下“伯索學院”線上系列公開課繼續開講，伯索雲學堂資深運營專家王瑞陽做了題為《課收翻倍！2招搞定直播課教學升級》的直播分享，帶領大家體驗不一樣的“直播課”，全程乾貨滿滿！以下為分享實錄，供校長老師們交流學習。
大家都知道，
課收=有效學生數*上課率*課程係數*單價
。
如果想提升課收，最有效的方式是提高有效人數和上課率。但是，對於純線下機構來說，有效學生數的提高意味著老師和教室數量的增加；對於純線上機構來說，有效學生數的提高意味著授課質量的下降。那麼，有沒有一種方式，既能提高有效學生數，保障授課的同時，又能降低成本呢？
答案就是智慧教室！下面我就來細講一下，能夠打破傳統教室時空限制，實現線下線上同步教學，提高人效和坪效的智慧教室。
什麼是智慧教室？
智慧教室=傳統教室+伯索雲學堂
。
利用傳統教室裡的智慧電視/投影儀/一體機，再配備攝像頭、麥克風、音箱等裝置，傳統教室就能夠變成智慧教室。
智慧教室之線上線下同步教學場景：
線下固定授課，線上同步參與，解除空間地域的限制
線上線下同步語音、影片、板書等互動，零延時無差別體驗
課堂內容實時錄製，課後隨時回看
同樣的教室和老師，增加了線上人數，全面提升人效和坪效
智慧教室裝置：老師端：在智慧電視/電腦+投影儀/一體機上安裝伯索雲學堂，配備攝像頭、音箱、麥克風、音訊處理器等。
線下學生端：透過答題器、紙筆手寫板等硬體進行課堂互動。
線上學生端：在手機、平板、電腦等多種終端上安裝伯索雲學堂進入課堂進行學習和互動。
智慧教室究竟怎麼玩？
下面我將透過兩個案例為大家剖析智慧教室的玩法。
吳匠語文
吳匠語文坐落在江蘇無錫，主營初中語文和小學語文，學生人數有1500人左右，主要班型是大班教學。我們今天主要講解吳匠語文初中部線下線上同步教學的場景。
如圖所示，吳匠語文初中部線下班有50名學生，教室配備兩臺86寸一體機；線上班有100-150名學生，透過登入伯索雲學堂進入課堂學習。由一名主講老師和一名助教老師共同服務這200名學生。
下面我將從使用背景、教學裝置迭代、教學標準迭代、產品設定、招生宣傳、教學應用、課後服務以及使用效果這八個方面為大家詳細講解吳匠語文線上線下同步教學的場景。
使用背景
為了解決面授課人數、時間以及路程的限制問題，吳匠語文從2018年6月份開始啟動“吳匠雲學堂”專案。在兩年半的時間裡，吳匠線上班人數從一開始的30人增加到如今的150人左右。
教學裝置
在摸索過程中，吳匠語文的教學裝置先後進行了5次迭代。硬體方面，他們用一體機和外接攝像頭來解決影片和板書的問題，用音箱和降噪耳麥來解決聲音效果；軟體上使用伯索雲學堂；網路上專用500兆網路，保證上課效果。
教學標準迭代
吳匠語文從形象整理到課程內容先後進行了3次教學標準迭代，力爭做到精品，打造一節完美的課程。
產品（課程）設定
吳匠語文透過詩歌鑑賞、文言閱讀、小說閱讀、散文閱讀、學生習作、語言運用這六個方面把初中語文六個學期的課程做成體系化，同時承諾兩次課學習不滿意，可以全額退款。
招生宣傳
吳匠語文主要透過朋友圈的轉發進行口碑的傳播，並沒有過多的市場投入。關於課堂體驗方面，本著對現有學生負責的態度，吳匠語文沒有開設線下體驗課，如果家長和學生想要體驗，他們會發放一些歷史課堂和微課。
教學應用
課堂互動方面，吳匠語文的一堂課是100分鐘左右，在此期間，老師會讓學生使用伯索雲學堂的隨堂測/答題器功能簽到5次，以關注學生上課狀態。因初中語文教學內容較多，吳匠語文要求老師進行少量的互動以確保知識輸出。
板書方面，為了排版整齊漂亮，吳匠語文的老師主要使用教具進行框選，同時複製文字貼上進行板書。
課後服務
吳匠語文的課後服務是一個閱讀寫作打卡的活動，老師精選33篇有代表性的小說，來培養學生的閱讀興趣，讓學生在學方法、讀得懂的同時，有自己的輸出，能運用到寫作當中，真正變成學生自己的知識，形成學習的閉環。
使用效果
學生方面，首先是成績的提高，據統計，吳匠語文線下班超過1/3的學生進入班級前5名，線上班超過1/3的學生進入班級前5名，從結果來看，線上和線下的學生成績差別並不大。除了成績，還有不少家長反映學生的情商也提高了。不管是成績還是情商，只要學生有提升，對學校來說都是正面影響。
機構方面，智慧教室提高了機構的人效和坪效，原來50個學生的班級如今有將近200個學生一起學習，有效的實現機構的增收。另外，學生成績有了提高，機構的口碑和轉介紹也自然而然地提高了。
極方教育
極方教育也是江蘇無錫本土機構，成立於是2019年暑期，專注於初中階段的學科方法教學，截止到今年的11月份，僅一年時間，極方教育就發展為千人學校。下面我將透過四個方面講解極方教育智慧課堂的玩法。
課程升級
極方教育目前的正價課學生構成包括以下三類：傳統線下課，伯索線上課，創新融合課，創新融合課即線上線下同步教學，也是智慧教室一個應用場景。
我們首先看一下這三種課的收費模式。傳統線下課和伯索線上課收費是同價的，而創新融合課每節課的價錢加收了30元，為什麼這樣設定價格呢？是因為極方教育把三種類型的課作為三種商品進行運營，類似於會員制，不同等級的會員，得到的權益和服務也是不一樣的。創新融合課增加了線上的作業輔導和微課，所以它的價格多在了服務上面。
極方教育的傳統線下課是一間教室配備一個老師，帶20-30個學生。透過創新融合課，同樣的一間教室，配備一個老師三個助教，就可以全面服務90個學生，極大的提升了老師的生產力和坪效。
值得一提的是，極方教育的創新融合課有兩個互動小技巧。第一個是隨堂測，和吳匠語文的用法相同，透過簽到反饋來關注學生的狀態。第二個是紅包雨，老師在課堂中可以發放積分紅包來活躍氛圍，學生搶到積分紅包後，可以在商城兌換課程或禮品。
歷史課堂二次增收
透過伯索雲學堂進行線上授課可以自動生成歷史課堂，極方教育便將一些質量較高的歷史課堂上架到商城進行售賣，做二次增收。這個增收沒有其他額外的投入，是純利潤的收入。從今年暑假之後到今年11月下旬，上架到商城的歷史課堂為極方教育帶來11萬左右的營收，這條落地策略顯然已凸顯出價值。
宣傳引流
和吳匠語文一樣，極方教育也是藉助好產品的微課連結去做宣傳引流，特別是在期中期末等考試節點，配上學生爆炸的成績外傳，從而獲得大量的意向流量，宣傳的效果也是比較好的。
極方智慧教室搭建
考慮到一體機的費用問題，極方教育自行摸索了簡易版智慧教室——“極方乞丐版智慧教室”：
106寸+智慧白板（最好是有紅外功能的電子白板）
配備短焦投影儀（亮度要夠，不建議節省投影儀成本）
電腦（Mac或者Win本均可，帶HDMI介面傳輸圖音資料）
降噪麥克風：藍芽或者射頻均可，建議射頻，藍芽電量不耐用
直播課互動神器大揭秘！
多媒體檔案播放樣式最佳化
全新播放樣式，靈活操作，互動便利
支援插入多個PPT，大小位置自由控制，播放器快捷鍵支援自由隱藏展開，可靈活拖動
PPT課件每頁支援單獨批註，翻頁不會清除，方便課堂回顧
音影片播放樣式全面升級，影片畫面支援批註，支援隨時暫停講解
多路影片批註
伯索雲學堂是目前市面上唯一一家有多路影片批註功能的線上教學軟體。該功能支援批註所有學生的影片頭像，批註跟著影片走，不會留在介面，適用於藝術類、素質類的課程。
搶答器
真實還原線下課堂學生踴躍舉手回答問題、積極參與遊戲或比賽的火爆場景，提升實時課堂活躍度。
骰子
支援多人同時投擲，適用於隨機選人上臺、益智飛行棋、數字攻城等課堂互動，活躍課堂氣氛、調動學生積極性。
小黑板
適用於主觀題目互動，學生人手一塊專屬黑板，互不干擾，獨立作答。
智慧教室硬體答題器
支援線下接入答題器，學生透過答題器作答，答題資料實時上傳至雲端並生成測評報告，助力機構快速掌握學生課堂學習情況，並提供個性化服務，可解決機構線下課測試效率低、覆蓋面窄、資料統計難等問題。
以上就是本期“伯索學院”直播的全部內容，期待各位校長老師探索出適合自己的智慧教室落地方案。