01

“我要瘋啦！我要瘋啦！我們家女兒早上賴床這個壞毛病，都要把我折騰瘋了！我每天七點叫她起床，她沒有哪一天是在七點四十以前起來的！別人會覺得清晨是新一天的開始，應該是心情愉悅、朝氣蓬勃的，可在我們家永遠只有心塞無助和雞飛狗跳。”朋友今天早上又一次在群裡吐槽著。

她所抱怨的這個問題，我都快聽出繭子來了。朋友的女兒和我女兒是同班同學，學校就在小區裡，且她們家離學校的距離，比我們至少近一半的路程，按常理來說，她們家女兒應該是班裡最不會遲到的學生，可每天都要第一節課的預備鈴響了之後，才慌慌張張地衝進教室。

我也實在是聽得有些厭煩了，弱弱地回了一句：“你完全可以拿一天不叫她，讓她繼續睡。另一頭你再給老師打個招呼，讓老師幫忙教訓教訓她，讓她知道一下賴床的後果。”

“這樣真的可以嗎？這樣一來的話，老師會不會不再喜歡的我女兒了？會不會對我女兒的印象，從此就變得不好了？會不會認為我的女兒就是問題學生了？孩子真去遲到，給班級扣分導致流動紅旗被收走，老師會不會怪我？會不會怪我的孩子……”

她回覆了我一長串文字，我只能略顯尷尬地回了一個苦笑的表情，然後就忙自己的工作去了。

02

一邊鞠躬盡瘁地叫孩子起床，一邊又煩躁不堪地抱怨，成了朋友每天早上的必修課。捨不得放手，捨不得讓孩子嚐嚐遲到的滋味，也就成了她最大的心結。

記得在其中一期的《少年說》裡，曾有一個高二女孩兒站在勇氣臺上，調侃著由於父母對自己過於寵愛，結果把她養成了高商低能的“生活白痴”。

“我總是喜歡我的好朋友們，開玩笑說我是一個高商低能的人。因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽實在是太寵我了。小時候我吃飯不會用筷子，他們就給了我一個勺子，後來每回吃飯，都是我只管吃，他們只管夾，這導致我現在也不怎麼會使用筷子。

初二的時候，他們才嘗試讓我自己穿衣服。前幾天，他們才開始讓我自己倒熱水。高二了，白天和同學們出去玩，他們都要接送。在家裡，他們什麼事都不會讓我去做，就連插個電源，都怕我一不小心就觸電。

爸爸媽媽、爺爺奶奶你們知道嗎？當我看見同學們會自己挑選各種款式的衣服，而我連衣服型號是什麼我都不知道。當我看見同學們會自己扎各種款式的辮子，而我只會扎馬尾辮。當我看見同學們會為自己的事情拿定主意，而我連雞毛蒜皮的小事兒，都要你們來做主。

我不想成為什麼所謂的學習機器，做不想做什麼高商低能，更不想當什麼啃老族。爸爸媽媽、爺爺奶奶，我知道你們很愛我，我也很愛你們。但是，希望你們能放開手，讓我獨立起來，好嗎？”

連主持人都忍不住感嘆：“天哪，這個時代了，竟然還有這樣的孩子？”

03

教育無小事兒，這一家子的的確確讓我們領悟到了什麼叫做事必躬親和鞠躬盡瘁。一個高二的孩子，才剛剛被允許倒熱水，著實讓人有些汗顏！

尤其是一個家庭裡的媽媽，在孩子的教育和關注上真真切切是一副事無鉅細的樣子。但曦曦媽想說，陪伴孩子成長的過程，其實就是一個生命推動和感染另一個生命的過程，也是我們教會孩子獨當一面的過程，而這個過程中最忌諱的就是包辦代替和大包大攬。

之前去堂姐家，她那上五年級的女兒想要嘗試一下洗碗是什麼滋味，結果堂姐卻急忙上前，接過孩子剛拿起的碗，著急地對孩子說：“你只要負責把學習搞好就行了，這些事情不需要你操心。”我並不贊同她那種大包大攬的方式，反過來我對女兒做家務的事情卻極其贊同。

當我做家務的時候，我會邀請女兒一起完成，做一些擺放物件或者整理書籍之類的小事兒；當孩子對摘菜躍躍欲試的時候，我也會鼓勵女兒進行嘗試，只需要指導一次如何摘就行了；當孩子主動要求洗全家人襪子的時候，雖然知道她可能會弄溼自己的衣服褲子，但我依然支援她去嘗試和挑戰。

學會在必要的時候放手，我們才能擁有獨立的孩子；學會在適當的時候退位，我們才能看到孩子在舞臺上精彩的表演；學會給予孩子實踐的機會，孩子才會多一份快樂。

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您是一個事必躬親的父母，還是一個懂得放手的爸媽呢？歡迎發表您的觀點，讓我們一起來探討吧。