上週日晚上，9點多了我催促娃兒趕緊去睡覺。

娃兒還在跟他的樂高奮鬥中，於是求情能不能晚半個小時再睡。

被我“殘忍”的拒絕了，理由是：

明天週一，你要上學。

娃兒嘟著嘴不情不願的躺到了床了，我安慰他說：你看，再過幾個星期你就要放暑假了，到時候每天都不用上學，多好呀。我可羨慕你了，我都沒有暑假！

娃兒想到即將來臨的暑假，終於開心了一點。但他接下來說的話還是讓我禁不住沉思起來。

他說：

可我也羨慕你們大人呀。你們有自己的手機，可以一直一直玩手機。而且你們可以想幾點睡就幾點睡，想喝奶茶就喝奶茶。也不用寫作業，不用吃青菜，想去哪就去哪……

洋洋灑灑的列出了一大堆大人可以做，而小孩不能做的事。

我認真一想，可不就是如此嘛。

大人看孩子時，總羨慕他們無憂無慮，每年有寒暑假可以過，可以衣來伸手飯來張口，似乎特別瀟灑。

殊不知在孩子眼中，大人才是最自由自在的。

曾經一道小學生的作業題問：

說說你眼中大人的世界是怎麼樣的。

孩子們的回答可以說是千奇百怪，但總結出來，最多的卻是這兩種：

1，大人的世界很自由，想幹什麼就幹什麼，想買什麼就買什麼，不用上學，不用做作業，不用被老師批評。

2，大人的世界有手機電腦IPAD，並且不會有人限制他們玩。他們可以吃飯玩、躺床上玩、陪我的時候也玩，並且禁止我玩。

非常嚴重的雙標現場。很多家長給孩子列出各種規則，需要遵守，可是在孩子眼中大人反而是最不需要守規則的那一個。

有句俗話說：狗住書房三年，也會吟風弄月。

而孩子行為的好壞，主要是父母教育影響的結果。父母如果表現不好，耳濡目染的孩子的表現也強不到哪去。

盧梭在《愛彌兒》中提到，世上最沒用的三種教育方法就是：講道理，發脾氣，刻意感動。

作為家長，應該儘量避免和孩子講長篇大論的大道理。用實際行動去影響孩子，做好榜樣，讓孩子在實踐中感知那些道理，這樣他們才能真正知理明理，關融入到自己的一言一行中。

孩子羨慕父母自由自在，想幹什麼就幹什麼，那麼我們就需要反思，是不是平常對孩子雙標了。

其實人的本質就是嚴於律人而寬於律己的，尤其對於自己的兒女。父母希望孩子成龍成鳳，不走自己的老路，不會虛度一身。

但父母嚴厲要求孩子，自己卻不能以身作則，提出一堆自己都做不到的要求來約束孩子，又如何達到教育的目的呢。

當孩子羨慕父母可以有大把時間玩手機時，正說明父母把時間都浪費在了網路上，而給孩子高質量的陪伴，少之又少。

父母是孩子的鏡子，什麼樣的父母，照出來的就是什麼樣的孩子。

父母要謹記：己所不欲，勿施於人，對孩子同樣如此。

希望孩子體格健壯，自己就不該好吃懶動，希望孩子知書達理，自己就不該野蠻粗鄙，希望孩子優秀，自己就應該努力。

道理聽了千千萬，卻依然過不好這一生。

為何？光聽道理沒用，光講道理也沒用。什麼才有用？行動！只有實實在在去做，才會開花結果。

願意為孩子花錢，不算啥，因為，那些沒有花掉的錢，最終你也帶不走。

願意為孩子花時間，才是真正的愛孩子，因為，時間才是人生最重要的財富。

金錢不是給孩子最好的愛，而是在他最需要你陪伴的時候，花時間陪他。