隔代教育如何“隔”去矛盾

市民劉女士:暑期到來,對於我們這樣的雙職工家庭,大部分把孩子交由長輩照顧,由於教育理念的不同,容易在孩子教育問題上與長輩發生摩擦分歧,該如何化解和處理這個問題?

“夏季生活點題服務”專欄記者:該如何化解暑期“隔代教育”理念上的偏差?高階家庭教育指導師、國家二級心理諮詢師陳玥給家長支招。

學會尊重和感恩

作為孩子的父母要認識到,老人幫助自己照看孩子,是為了讓自己減輕負擔,所以要充分表達對老人的感激之情,感謝老人為這個家庭的付出,讓老人感到寬心和安慰。不可以認為老人做得好是應該的,做不好我們就要指出來。

一些家長覺得對自己的父母說什麼都無所謂,這是不行的。不要給老人貼標籤,也不要有改變老人觀點的想法。如果出現分歧、意見不統一,或是自己的教育方式還沒有得到老人的認可,那麼就要反思自己還有哪些做得不夠好的地方。

溝通注意技巧方式

與長輩在教育孩子問題上出現分歧,不要在孩子面前發生爭執或表現出意見不統一。否則長輩會非常傷心,感到受累不討好,容易激化矛盾。同時,這也是對老人的不尊重,給孩子做了反面示範。

建議透過多種方式與長輩進行溝通,比如說開家庭會議等。在與長輩溝通的時候,也特別需要注意談話的時機、語氣、語調、情緒狀態。在平和、輕鬆的氛圍裡與長輩交心談話,更容易達成一致。

在溝通時,不要爭論對錯,要明白目的是解決問題,讓孩子越來越好。如果雙方實在僵持不下,覺得各自說的都有道理,可以嘗試找專家或者參考家庭教育的書籍,尋求第三方幫助。

長輩理解“不越權”

作為家中的長輩,也要明確自己的職責。一定要明確,教育孩子的主要責任人是孩子父母,切勿混淆教育的主次關係。教育孩子要把握好邊界,不越權。發現問題,私下溝通,做好善意提醒。不要因為面對的是自己的孩子,就當眾讓其下不來臺,這樣就會為其教育子女帶來障礙。此外,老人也要緊跟時代積極學習,瞭解一些新時代家庭教育理念,與孩子們一起學習和成長。

作者:莊媛