那些從小被家長安排學書法/國畫/圍棋/樂器的人，長大後覺得它有用嗎？這個問題幾乎是清一色的“有用”，甚至“感激父母”。

如果要給孩子選擇一門才藝，你們怎麼選？書法丨國畫丨圍棋丨古箏丨琵琶丨二胡……培養孩子的興趣，從學習一門才藝開始！！

書法（少兒&成人）

*年齡階段：5週歲至成人

書法是漢文化特有的藝術，從筆畫中理解傳統文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；泛舟歷史，瞭解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學習榜樣；博覽群“書”，不斷提高自身審美修養。

國畫（少兒&成人）

*年齡階段：5週歲至成人

國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改；國畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛鍊學員的判斷能力，以及“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質。

圍棋（少兒&成人）

*年齡階段：4週歲至成人

一個家長，讓孩子學棋，無論時間、精力還是金錢，都有付出。堅持不懈是非常不容易的。圍棋高手的成功背後都有家長的心血。但一個孩子從小學習圍棋，思考問題會有不同，更加直接的好處是，他不寂寞了，終身會有一個益智的遊戲在陪伴他。無論是下棋還是打譜，都有收穫。

古箏（少兒&成人）

*年齡階段：5週歲至成人

培養綜合能力古箏學習的好處之一，就是能夠培養豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現能力，深刻的理解能力，優秀的記憶能力，良好的協調能力，沉穩的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創新能力，自主的學習能力等十大能力，使學習者奠定複合型人才的能力基礎。

琵琶（少兒&成人）

*年齡階段：5週歲至成人

琵琶的指法複雜，利於鍛鍊手與腦的嫻熟，配合琵琶複雜的手指動作和左右手的配合，可提高孩子手與腦的協調能力。

二胡（少兒&成人）

*年齡階段：5週歲至成人

學習二胡有利於開發少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分，二胡教學以傳統演奏為主，還可讓孩子在演奏的過程中，能夠深刻體會傳統文化的精髓。

父母該怎麼給孩子選擇適合一門適合的才藝？多多君認為要因材施教、以孩子興趣為主是大前提，可以多嘗試給孩子參加一些興趣班體驗課，發掘孩子的興趣，而不是盲目報班。

如果不知道怎麼選？不知道哪裡有教學點，想去試試體驗課，都可以s我