從2006年開始，很多學校都規定只有在校大學生才能報考英語四六級考試，大一新生是沒有資格報考的。其中本科、專科、研究生在校生均被允許參加考試，成人高等院校的本科、專科生也可以報考。

大一新生們得知此規定後有些難過，覺得剛入學的時候參加考試是有優勢的，

畢竟高中的時候都曾刻苦地學習過英語。

有些高校不讓大一新生考四六級，新生們覺得很無奈

過來人在談到大學生活的時候，經常會建議新生們要努力學習，

利用好在校時間考下英語四六級證書，並試著考其他有價值的資格證書。

他們的建議不無道理，部分公務員、銀行、外企等單位在招聘的時候，

均要求應聘者有英語四六級證書。

讀研的時候也會涉及，一些學校要求學生的四級成績在500分以上，

六級必須達到425分。

部分高校還會以研究生的英語水平來分班，英語成績不好的可能被分到慢班。

大一新生意識到英語的重要性後，希望在入校後就能參加四六級考試。

很快他們的積極性就被打消了，大部分高校是不允許大一新生報考四六級考試的。為解決學生們的疑問，高校輔導員說出了原因。

輔導員說出不讓考的原因，學生們很意外

英語四六級考試一年有2次報考的機會，一般都在6月和12月，

查詢成績的時間在8月和第二年的2月。

面對大一新生的疑問，大學輔導員說出了大一新生無法報考四六級的原因。

部分學校的考場有限，報考人數過多，

幾乎每位在校生都會報考四六級考試的，畢竟此類證書的含金量相對較高，

畢業後的用處也很大。

學校因為考場有限，不讓新生報考，也是對在校生負責任的表現。

保證四六級考試的透過率，

新生雖然有一定英語基礎，

但在高考後往往不會再複習英語，甚至語法都開始忘了。

剛到大學就參加考試的話，學生們的透過率是沒有保證的，很多學校又特別在意英語四六級考試的透過率。

大一就通過了四六級考試，學校擔心學生不再學習英語。

新生來到大學後對一切都充滿好奇，隨之自律性也會有所變化。

倘若大一新生剛入學就通過了四六級考試，

以後的學習中可能就不會再注重英語了。

學校不讓大一新生報考四六級是對學生們的學習和未來考慮，

新生們得知原因後紛紛表示，和自己的想得有很大差距，

也有學生表示之前從未想到過這些原因，學校的這項規定還是很有意義。

大一新生入學後，應該為四六級考試做哪些準備呢？

既然無法入學後就直接參加四六級考試，

大一新生還是可以提前做準備的，弄清考試題型，多向學長學姐尋求備考經驗。

英語四六級考試的題型有聽力、作文、翻譯等，部分題型和中學考試是一樣的。

學生可以先做一些歷年的真題，適應考試模式

學生們還要弄清一點，在英語考試中詞彙是非常重要的，

若達到了一定的詞彙量，考生就能讀懂文章，寫出正確的選擇。

語法也是關鍵，四六級考試中最後一道是作文題，

所佔比重也不低。寫作的時候，學生就應該注意語法的運用，避免出現語病。同時，作文題中經常有一些新詞彙需要考生寫出來，一般都是熱詞、名勝古蹟等等。

讓大部分學生頭疼的是聽力，學生從小練習的時間就相對較少，之前考試的時候也涉及得不多。

參加過四六級考試的學生表示，聽聽力像是在聽天書，根本聽不懂，只能靠蒙來答題。

提升聽力水平也是有方法的，

學生可以在閒暇時間多看些國外的電影，聽一聽發音和常用詞彙。

沒事的時候多研究聽力的規律，做好記錄。

透過以上方式，相信大一新生們都能學好英語，在以後的四六級考試中發揮更好的成績。

希望新生們將英語學習當成是自己的興趣愛好，不要過度排斥。

也希望學生們都能擁有快樂充實的大學生活。

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