即便是在今天，讀書“光耀門楣”這件事也是農村家長們最為重視的一件事。從隋朝開始，當科舉這條對普通人也開啟大門的晉升渠道正式舉辦之後，舉全家之力供出一個學子已經不是什麼稀罕事。等到了現代教育環境下，高考的門檻更低、卻同樣能夠帶來命運的機遇與轉變，所以在義務教育普及的前提下，高考這一關越發顯得重要。

李明亮出生在江西省的一個普通農村，家裡一共兩個孩子，李明亮下面還有一個妹妹。小時候李明亮就表露出與其他同齡人不一樣的讀書天賦，從小到大，李明亮是一直存在別人口中值得學習的榜樣，而在初中的時候，李明亮就獲得了保送高中的機會，比那些還在為中考苦苦煎熬的同學們，提前一步進入到了高中生活。

而在高中李明亮的成績一直名列前茅，在高考的時候成功考進了一所985大學。一直到碩士畢業，李明亮拿到了本校的直博資格，甚至承諾在畢業後直接分配工作，但是當時的李明亮卻沒有跟父母有過任何商量，選擇了拒絕，然後到了隔壁省的另一所大學繼續讀書。

雖然父母有些不理解，但是大字不識幾個的父母，只能尊重高材生兒子的想法，在讀博的9年時間裡，只靠父母兩個人務農打工賺的錢不足以支撐李明亮讀書，這個時候已經結婚生子的妹妹，也只能從不富裕的積蓄中拿出一部分來供哥哥讀書。

誰都沒想到，李明亮在讀完了9年的博士之後，竟然像變了一個人一樣，之前雖然有些內向，但是博士畢業回到家後的李明亮，卻像是徹底與社會斷絕了聯絡。李明亮拒絕出門找工作，每天只是呆在屋子裡吃飯讀書睡覺，此時已經年近40歲的他讓父母感到一陣陣的絕望。

從一開始的勸說到後來的放棄爭執，李明亮與父母妹妹的關係越來越緊張，變成啃老族的高材生，讓父母尤其不能接受。妹妹在幾經勸說失敗之後，大哭問哥哥是不是不想還錢，而父母則在一次次的勸說失敗之後，對兒子的選擇表示不理解，而李明亮則認為，自己是因為壓力過大才會出現身體疼痛以及精神壓抑。

在後來的開解中，李明亮表示是在讀博的時候因為同學關係而產生極大的心理壓力，更重要的是雖然讀了9年，但是李明亮並沒有拿到畢業證書。最終，父母與李明亮之間的爭執仍然落腳於讓李明亮自力更生，出門找工作而不是一直呆在家裡啃老，但是當時的李明亮依舊沒有做出改變的意向，事情過去多年，曾經的高材生已經變成40多歲的中年人，而他的人生現今如何，卻無人知曉。

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