英語作為全世界通用的語言，一直是學生們的重點學習物件，不可否認的是英語佔據了學生們平時大量的時間，而物理化學等科目的時間已經被英語擠壓沒了。

在英語日積月累的強力“摧殘下”，

很多家長和學生紛紛站出來呼籲，降低英語難度並踢出考試的三大主科。

其實筆者認為，

學生們學習英語是有利無弊的，只是如今國內對學習英語有些過度重視，

已經遠遠超過了對中國本土文化及語數物化的重視程度。

英語降級為副科，物理、歷史晉升為主科

近幾年國家不斷進行教育改革，但是除了3門主科，

其餘像物理、歷史等學科已經被逐漸邊緣化，最終就是導致我國科技產業領域人才大量短缺。

沒有人才與技術，國家的科技發展就會受到限制，

華為的任正非曾說過，華為缺的並不是晶片技術，而是數理化的人才精英。

所以提高物理化學的地位是大勢所趨，外加呼籲降低英語地位的聲音太強烈，

教育部對此做出了迴應，表示目前不會將英語一刀切踢出高考，不過會適當降低分數。

教育部門此話一出，大多數人都鬆了一口氣，

既然教育部都表示會調整英語總分數，那麼就有很大希望降低英語的地位與考試比重。

現在高中實施自行選課，雖說是自行選課，

但是現在大多數高校的專業都要求高中必須學習物理與歷史，所以物理與歷史作為高中“必選”學科，地位也有待提升。

而且若是讓物理和歷史成為主科，學生自然就會花更多的精力在這兩科上面，成績也會隨之提高，

對於此種提議，大家紛紛表示贊同。

對此教育部門表示已加強對物理的重視，

很多地區強制要求一年級就開設科學課，進行物理的初級學習。

從目前情況來看，物理這門學科直接影響了學生們的未來發展，無論是將來選報專業還是畢業後的就業方向，都是不可缺少的一項，

雖然物理學習難度大，但是相對應的分數也偏低一些，選擇也會更廣一些。

若英語降為副科，物理與歷史升為主科，學生能否適應

很多家長都會按照以前的教學模式來看待現在的學生，

其實現在高中的學習模式發生了很大的改變，學生們自行選擇的3門學科實際上與語數英3門主科同樣重要。

在這種情況下，英語是否降為副科，物理與歷史又能不能升為主科已經沒那麼重要了，

因為考試的難度並不會有太明顯的變化，學生們只要能認真學習，改不改變已經沒有什麼實質上的意義。

而且我們要承認國際上對英語的使用度極高，英語作為國際通用語言已經是大部分國家的第二語言，

學生要想全面發展，學習英語是必不可少的，而且現在發展勢頭良好的企業都很重視應聘者的英語水平。

所以學好英語，對學生的未來有很大的幫助，

目前來看將英語踢出主科不太可取，英語還是應該得到一定重視，但是適當降低分數還是值得考慮的。

學生英語學不好應該迎難而上，而不是選擇逃避英語

雖然大多數人在生活中不會經常用到英語，但是就現在社會發展的趨勢來講，

學生想要在未來有廣泛的發展，英語是不可或缺的。

而且現在的學生最早從幼兒園開始就已經接觸英語了，家長們都希望能從小為孩子種下英語興趣的種子，

只要學生對英語有了興趣，對英語的語感有了基礎，將來在英語學習的道路上就會容易很多。

任何語言類的學習都是靠平時的積累，英語也不例外，

學習英語就是從基礎一點點地學習，只要堅持下去，英語水平一定會隨著時間的增加而提升。

像一些學生的英語基礎薄弱，所以長大後會覺得學習英語很痛苦，就選擇放棄英語，

越是放棄越學不會，這樣惡性迴圈下去，就會對英語產生厭學心理。

所以家長們最好在學生小的時候就培養他們學習英語的興趣，在生活中潛移默化影響學生對英語的學習，生活中英語的交流會提升學生對英語的敏感度，

對以後正式接觸英語有很大的幫助。

筆者寄語：其實世界上公認難學的語言不是英語，而是中文，因此，

學生們要端正學習態度，不要對英語有牴觸心理，只要肯用心地學習，英語真的不是難題。

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