按理說，孩子如果都是自然而然地成長的話，是不應該存在遲緩的問題，既然遲緩問題出現了，一定是有什麼因素在影響著大腦的運作。什麼因素會影響著大腦的運作？這才是問題的根本所在。

（1）營養物質缺乏

大腦的運作一定需要一些營養物質，如一些微量元素和脂肪酸等。有些家長要問了，孩子現在想吃什麼就吃什麼，家裡的魚肉蛋奶多得不得了，孩子怎麼會營養缺乏？是啊，你吃的這些東西是大腦需要的嗎？你知道大腦需要哪些營養物質嗎？你知道孩子的大腦還處在飢餓狀態嗎？瞭解了這些，你才知道孩子的大腦是不是營養缺乏。

2）外部刺激缺乏

大腦的發展是需要外部刺激的，尤其是來自感覺器官的刺激。大腦是否“聰明”，不取決於腦細胞數量的多少，因為人與人之間的細胞數量都差不多，取決於細胞間建立的連線的密集程度，也就是連線越密集，大腦就越“聰明”。你看“聰明”兩個字是什麼意思？耳聰目明！古人都知道耳聰目明的孩子才“聰明”，這裡不僅包含“耳”和“目”，也包括味覺、觸覺和嗅覺，也包括前庭覺和本體覺。只有經由感官的外部刺激多而且豐富，細胞間的連線才會更密集，大腦才會更“聰明”。

（3）情感安全缺乏

安全感是孩子健康發展的最重要的因素，只有情感上是安全的，才有可能去探索周圍的世界。地上的毛毛蟲如果受到外部干擾，就會縮成一團，一動不動。孩子在母體內的時候，如果受到干擾，立刻就會觸發恐麻反射，也會縮成一團，一動不動。

所以，孩子能接收到的愛越多，孩子的安全感越好；媽媽的情緒越穩定，孩子的安全感越好；夫妻關係越和諧，孩子的安全感越好。

4）運動缺乏

原始反射的發生和發展，是為了讓孩子有一些特定的動作，來幫助孩子生存和成長；在完成“特定的歷史任務”後，這裡的“歷史任務”就是完成一定數量的動作或受到外部一定量的刺激後，反射就會退出，把對身體的控制權交給中樞系統，孩子的發展才是正常的。

如果孩子的運動比較少、各類比較單一，原始反射的“歷史任務”就沒有完成，就會導致反射的殘留，不完成“歷史任務”就會一直存在。反射的存在會影響孩子在認知、運動、情緒等方面的正常發展，是為發育遲緩。

5）有害物質的干擾

有些有害的化學物質會干擾大腦的正常發展。一是重金屬，鉛、汞、砷等，直接傷害腦神經，干擾大腦的正常發展；二是電磁輻射，電話訊號、WiFi、藍芽等，也會干擾神經系統；三是寄生蟲和不耐受的食物，會擾亂腸道菌群系統，造成腸漏或乳糜洩，致使腸道中一些有害物質滲入血液，對神經系統造成影響。