父母如何透過孩子的行為,引導孩子發現自己內在積極動機、信念

父母如何透過孩子的行為,引導孩子發現自己內在積極動機、信念

理解六層次和教練的12大信念(或叫12大前提假設)解析,父母如何影響、引導孩子。

理解六層次,上三層決定下三層;

信念決定行為;

覺察信念,激發內在驅動,影響行為;

父母從孩子的

行為

,善於

發現孩子

潛意識裡的

積極動機

(備註:12大信念之一:就是每個人的行為背後

都有

一個積極動機;之二:

每個人都會

為自己的當下做出最好的的選擇;),

積極信念

等,並

引導

孩子發現自己積極動機、積極

信念

更高層面

、發現“我是我本具足的”,引導孩子

自我覺察

,積極動機和積極信念進入自己的顯意識,進而進行放大體驗並進行修正、成長,進一步激發孩子內在動機,內驅力;

自我覺察引發內在動機,內在動機引發的內在動力的力量是主動的、積極的、無窮的!

如果父母從孩子的行為中,看不到孩子背後的積極動機、積極信念、看不到孩子的“我本具足”,或者看到孩子的行為就產生憤怒情緒,那都是父母的問題,都是父母需要成長!

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心理導師,心靈導師都是女性比較多,女性的感知能力遠超男性而男性的理性認知能力往往比女性要強很多。

行為產生感知,感知就是體驗,體驗改變信念;而認知可以改變行為,行為又會產生感知、體驗;

因此可以相互促進。

我覺得自己可以做一個男性導師,和那些女性導師互補。