同事悠悠最近滿臉愁雲，一問原因，才知道跟她家2歲半的寶貝兒子
遲遲不說話
有關。
悠悠說，孩子各方面都很正常，就是語言發育這塊比同齡人慢了許多。鄰居家差不多大的孩子，已經可以流利地表達需求了，甚至還會奶聲奶氣背誦唐詩，而自家孩子
就連喊爸爸、媽媽都含糊不清。
聽完悠悠的吐槽，我忍不住問她：孩子說話晚，
是不是因為你們跟孩子交流太少？
悠悠很老實地作答：白天我跟孩子爸各自忙著工作，說是朝九晚五，再加上通勤時間，每天到家都七八點了，給孩子洗漱後又忙著哄睡了，
哪有時間交流？
也許問題就恰好出在這裡
！我給悠悠以我自身經歷舉例。
我家兩個孩子，照顧大寶的時候雖然沒有經驗，但勝在時間充裕，陪伴、溝通、教育的時間都能合理安排，所以
大寶開口說話早
。到了二寶，因為照顧兩個孩子，難免分身乏術，所以很多時候也就忽視了。我家二寶開口說話也晚，差不多到2歲還只會單音節詞，後來還是兒科醫生指出，
二寶所接收到的語言輸入以及輸出這一塊有些落後，導致他開口說話晚
。
“那我現在該怎麼辦呢？”悠悠趕緊向我取經。
我告訴悠悠，面對遲遲不開口說話的孩子，
第一步
要做的是
排除孩子的發育障礙
，我建議帶孩子去醫院做個全面的檢查，確保孩子聽力、聲帶、大腦發育以及語言中樞神經發育等都是正常的。
確保不存在發育障礙之後，
第二步
要做的就是
啟動孩子的“語言機關”
。
很多科普文章中都有提及“
布羅卡氏區
”，拋開它的專業名詞，簡單來說這個區域就好比孩子的語言開關，這個區域表現活躍，孩子語言表達能力就強，反之，這個區域的靈敏度下降，孩子的語言能力就越差。
如何開啟“布羅卡氏區”的語言開關呢？早點說、重複說以及引導說
這幾方面。
嬰幼兒時期開始就要重視語言輸入
有過帶娃經驗的我，深知帶娃過程的艱辛，很多時候累得根本不想說話。嬰幼兒時期，照顧孩子吃喝拉撒的時候，很多爸媽都忽視了要對孩子進行語言輸入，認為反正孩子小，聽不懂，多一事不如省一事。
事實上，科學研究已經證實，嬰幼兒時期的孩子已經
具有對聲音的捕捉能力
，這個階段他們雖然不能理解語言內容，但是他們大腦已經為
語言輸入做好了預熱準備
。如果你有嘗試跟寶寶交流，會很驚喜得到他們咿咿呀呀的“嬰語”迴應。
可別小覷了這種“牛頭不對馬嘴”的交流方式，對寶寶來說這是語言啟蒙，他們會對
語言符號產生聯絡
，
刺激他們語言區域的發育
。
別怕麻煩，重複跟寶寶的對話很關鍵
新生兒就等同於一張白紙，如何去進行描繪，全靠家長的個人努力。眾所周知，寶寶在嬰幼兒階段就表現出了很強的模仿力，他們很喜歡模仿大人的動作、語言，所以重複跟寶寶對話是很關鍵的，等同於給予寶寶重複學習的機會。
一如我在啟發孩子說話的時候，就會把一些教育卡片利用起來，教寶寶認識物品的時候，就不斷地強調語言發音，一遍、兩遍、三遍甚至四五遍。很明顯可以觀察到一個現象，寶寶語言區域的反應，
重複說比首次說要強烈許多
，很多時候隨著我們不斷地重複同樣的詞語，寶寶會
產生模仿的衝動
，用他們的語言模式來進行學習。
給寶寶說話的機會，引導寶寶開口也是有技巧的
首先我得承認，育兒經驗真的是積累起來的。
我照顧大寶的時候，很多時候還要連蒙帶猜孩子的需求，輪到照顧二寶的時候，那可真是得心應手，基本上憑著二寶的一個動作、一個眼神，我就能精確地猜到二寶到底需要什麼。也正是我跟孩子所建立的心靈感應，
變相剝奪了孩子開口說話的機會
。
印象很深的是，大約在二寶一歲半的時候，寶寶指著奶瓶，然後眼巴巴地望著我，沒有任何語言表達。
此時
無聲勝有聲
，我下意識就要完成衝奶的動作，但當手接觸到奶瓶的時候，猛然反應出來這樣不對勁。於是，我嘗試著問二寶：
“寶寶是餓了嗎？”
二寶
點頭
。
為了進一步引導二寶說話，我耐著性子再發問：
“寶寶是想喝奶嗎？
”二寶終於捨得開口，
嗯了一聲
。但我還是不甘心，繼續“裝傻充愣”地問二寶：
“寶寶是不是想喝奶？告訴媽媽是不是？”
在我的引導之下，
二寶終於開口迴應“是”
。
有了這次的經驗之後，後來我也會用同樣的方式引導二寶主動開口。
比如在二寶想玩玩具的時候，比如二寶想出去玩的時候
。漸漸地，我發現有了我的“拋磚引玉”，二寶也懂得“投桃報李”來回應我。
寫給新手爸媽們的一段話：
在倡導科學育兒的今天，家庭條件好轉，撫養者眾多，眾心捧月享受著優越條件的孩子們，很多發育方面好似還
不盡如人意
。
以晚開口說話為例，
很多時候是家長偷了懶
，哪怕是帶娃的時候，自己也經不住電子產品的誘惑，跟孩子的互動交流少，
讓孩子語言機關沒有得到早期啟動
。
藉以此文，想跟所有因為孩子晚開口的父母交流，我們得承認孩子發育
存在個體差異
，語言發育的確
有早有遲
，但
不排除一部分是養育方面的人為因素造成
。
希望爸媽們都能抓住寶寶語言發育的黃金期，多跟孩子交流，
簡單的事情重複做
，創造機會讓孩子早開口說話。別相信“貴人語遲”的教育誤區，
越早開口說話，孩子語言能力得到的鍛鍊越多
，在語言閱讀、語言描述等方面都更佔優勢。
我是萌娃大隊，家有二孩的二胎媽媽，專注於分享育兒路上的乾貨經驗，讓我們在育兒路上愉快前行、少走彎路。