這段時間以來，有很多家長在後臺留言：
“我的孩子感覺很沒有安全感，我該怎麼去引導他，才能讓他更加有安全感？”
安全感關係著孩子一生的幸福，一個有安全感的人，會發出溫煦的光芒，既溫暖自己，又照亮他人。
一個安全感被破壞的孩子，在成年時期會深受其影響。
社交恐懼、缺乏自信心、敏感而多疑等等，這些行為都與童年時期安全感缺乏息息相關。
可以說每個人的一生都深受安全感的影響，安全感是生命的底色。
一個孩子只有建立起足夠的安全感，才能夠開心、自由的健康成長。
父母如果想要養出一個有安全感的孩子，就要注重這3個育兒細節。
安全感的形成有三個要素，
你知道嗎？
每個人都有安全感的需求，而這種安全感，最早來源於嬰兒時期的依戀關係。
這種依戀關係是否正常與滿足，都會直接影響孩子的情感、社會行為、人格的形成。
孩子的安全感形成有三個要素：
時間、人物、關係
。
安全感形成的第一要素是時間。
我們講生命重要的前三年，0-3歲是一個孩子成長髮育的關鍵時期。
教育家蒙臺梭利博士曾提出，0-3歲這個階段，是一個人身心必須要達到和諧的第一個時期；
因為往後整個生命的發展，都是由第一個發展階段的質量而定。
這個階段，也是孩子安全感建立的關鍵時期。
安全感形成的第二要素是人物。
孩子出生後，第一照料人是媽媽，母親自然也就成為了孩子最重要的依戀物件。
現在有的家庭，媽媽們因為工作因素，或者為了保持身材，不願意帶孩子，就將孩子交給老人或保姆照看。
這對孩子的成長非常不好，甚至能破壞孩子最初的安全感。
撫養剛出生的孩子本身就是媽媽的神聖職責，誰都替代不了。嬰幼兒時期母親被替代了，孩子長大以後就容易缺乏安全感。
安全感的第三要素是關係。
這個關係，就是孩子出生後頭三年，與依戀物件之間的關係。
孩子在0-3歲這個階段，主要照看者是固定的，並且互動關係一直是和諧良好的，將直接決定孩子安全感建立的質量。
可能有的人會說，“有奶便是娘”，孩子出生後誰看著都一樣，果真如此嗎？
心理學上有一個非常著名的“哈洛恆河猴”實驗：
研究人員，將剛出生的小猴子與母親分離，然後同兩個人造“母親”關在一起。
一個是鐵絲媽媽，胸前掛著奶瓶；另一個是布料媽媽，沒有奶，但卻有柔軟的絨布。
實驗結果發現，只有當小猴子餓的受不了的時候，才會去鐵絲媽媽那裡吸吮乳汁，其他時候都會跑去和絨布媽媽待在一起。
在隨後多年的科學研究證實，母親與嬰幼兒的依戀關係，不僅僅是哺乳這麼簡單；
還有其他一些重要的環節，比如身體接觸、撫摸、及時迴應孩子的互動等等。
不論因為什麼因素，孩子出生後的第一年裡，第一照料人最好是媽媽。
因為這段時間，孩子和母親彼此需要、相互依賴地一起生活；
讓雙方都順利渡過這個在生理上和心理上都經歷著巨大轉變的時期，這個時期也被稱為“共生期”。
0-3歲，孩子安全感建立的關鍵期
0-3歲是孩子安全感建立的關鍵時期
，這段時期父母能否給予孩子建立安全感，決定了他一生與外界的情感連結模式。
蒙臺梭利博士在其原著《有吸收性的心靈》書中提到，人類個體從產生、形成到發育成熟要經歷兩個胚胎期。
一個是從受孕到離開母體成為獨立的個體，這是胎兒期，也稱為生理胚胎期；
另一個則是從出生到三歲（0-3歲）的心理胚胎期。
就像生理胚胎一樣，嬰幼兒的心理胚胎（精神胚胎）也需要適宜的環境。
因為，精神胚胎期是嬰幼兒逐漸從無意識轉化成有意識，形成感知、記憶、想象、思維等認知能力的發展重要階段。
同時也是嬰幼兒興趣、能力、氣質、性格等發展關鍵時期。
教育專家孫瑞雪說：
一個精神胚胎得到良好發育的孩子，會有極好的感受能力；
他充分信任自己的感覺，對任何事情都要尋求自己的判斷和理解。
最終，他將成為一個極具獨立判斷能力和豐富的創造力，安全感十足的人。
瑪利亞·蒙臺梭利博士說，兒童出生後三年發展，在其程度和重要性上超過兒童一生的任何階段。
在這段時間，如果孩子能夠受到父母或其他看護人的良好照顧。
尤其是媽媽，如能對嬰兒採取慈愛的態度，並且這種慈愛是經常的、一貫的和可靠的，孩子就會感到舒適與滿足，建立起最初的安全感。
破壞安全感的事，不要再做了
安全感這東西，抽象又模糊，怎麼保護孩子的安全感？
下面這4件事，最容易破壞孩子安全感，父母千萬別再做了。
1、恐嚇、嚇唬孩子
面對孩子的任性、不聽話，很多家長都在情緒崩潰的邊緣徘徊，稍有不慎，就會脫口而出“
你再哭，我就把你扔了，不要你了
！”
這些帶有恐嚇性的語言，會讓孩子擔心自己會被拋棄而停止哭泣，表面上看起到了預期的效果。
然而這種做法無異於飲鴆止渴，對孩子來說簡直就是精神的虐待。
尤其是對於3歲之前的孩子，所帶來的影響也是毀滅性的。
蒙臺梭利博士認為，
孩子出生後的2-3年
，如果他受到傷害、暴力或其他障礙的影響，其個性就會發生偏離。
2、趁孩子不注意，偷偷溜走
孩子小的時候，每天早上去上班都要上演一場“生死分離”。
趁孩子不注意偷偷溜走，這件事80%的父母都曾經做過。
事實上，偷偷溜走是一個非常糟糕的方法。
這樣很容易讓孩子以為是你拋棄了他，有的孩子更會因此而整日惶惶不安，更加沒有安全感。
面對和孩子分離，最好的方法，就是告訴孩子實際情況，比如：
“媽媽要去上班了，等到天黑的時候，媽媽就回家陪你。”
“媽媽有事情要出去一下，先讓奶奶陪你一會，媽媽待會就回來。”
雖然你說了這些話後，孩子依舊還會哭，但至少讓孩子心裡有了一個預期，媽媽的離開是暫時的，待會就回來了。
3、對孩子大吼大叫
當你在吼叫孩子的時候，你會發現，他總是怔怔的、可憐的低著頭，不哭也不說話。
那麼，孩子在被恐嚇的當下，他在想什麼呢？
孩子被吼叫的時候，因為特別害怕父母生氣，所以會盡量把自己隱藏了起來。
他忽視自己的感受，長大之後也不會和別人正常接觸。
被吼叫長大的孩子，總是覺得自己是生活的配角。
別人的一句無心之談，或是一個微小的肢體動作，都會引起他的過度警覺，會覺得別人是在暗示什麼，讓他浮想聯翩。
“是我哪裡做錯了？”、“我為什麼總是做不好？”等等，孩子會從心底裡貶低自己，形成自卑的基礎。
4、經常變換撫養人
現在的社會競爭太激烈了，一方面要忙於工作，一方面又要照顧孩子，實在是忙不過來。
很多家庭採取的策略是，1歲之前媽媽全職在家帶孩子，1-2歲的時候，把孩子交給奶奶或姥姥帶。
甚至有的家庭，因各種原因，直接把孩子放在老家，孩子一個月見不到媽媽一次面。
孩子見不到媽媽，自然哭的撕心裂肺，老人也只要不停地安慰媽媽：“
沒事的，孩子哭幾天就好了。
”
幼兒教育專家武志紅老師曾經說過，孩子若在3歲前，和媽媽分離超過兩週，孩子的被拋棄創傷將是不可逆的。
孩子越小，心理就越脆弱，受到的傷害就越難以彌補。
不管你掙了多少錢，事業發展有多順利，如果在孩子最該需要陪伴的前三年錯過了；
等於是拿孩子未來的幸福感換取的，將來孩子出現叛逆的性格，你肯定會後悔。
父母需謹記：從小就建立起充分安全感的孩子，才是真正贏在了起跑線上。
你對孩子無條件的愛，接納孩子，是孩子安全感的重要來源，也是一切教育的前提。
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