我是隴上素風，今天把近半個月以來，已學《會稽刻石》的七十二個字通臨一遍，試看效果。反觀之後，令我歡喜的是，我終於可以自信地握筆書寫一種新的書體。這種感覺令我振奮，因為秦篆既是五種書體之首，又是漢字統一後書法藝術興起之源。同時，我還從這頁直接臨摹的過程和效果圖中，感受到篆書的藝術魅力和文化韻味。

但這次反觀，使我有機會發現目前學習中存在的問題：

第一，讀帖時間沒有充分保證。

此前，在楷書和行書學習過程中，我總結出了臨摹前、中、後讀帖的方法，並在實踐中驗證了，這是一個行之有效的好方法，尤其對於自學者。讀帖就如同與導師溝通交流，真心讀它，總可以得到適時準確的教導，更重要的是，它可以鍛鍊自己觀察、發現與思考的能力。但在最近篆書的學習中，我忽視了必要的讀帖次數，錯失了及時校正的機會，導致有的筆畫遲遲不得要領。

第二，臨摹之後沒有研習跟進。

初學一種書體，臨摹只是初次接觸。要想深入全面地認知它，需要用及時跟進研習的方式強化記憶，瞭解細微處的運筆技能，但這一點，我沒有做到，導致目前為止，寫出的篆書字，重心非常不穩。

第三，用新學字創作沒有做到常態化。

半個月來，我只用新學的字做過一次創作嘗試。七十二個字中，涵蓋的部首應該很全面了，足以提供給我創作的良好條件，我卻沒有將其常態化。創作如同考試，能夠最大限度調動人的記憶力，這對學書者鞏固學習成果非常有益。

第四，急躁情緒時有發生。

急躁無益一切學習，但人總還是常犯這個毛病，我也是。認識到了，就要剋制自己，平和以對。寧靜致遠，須以此自勉。

第五，沒有控制筆力的過硬基本功。

基本功是長期堅持不懈地練出來的，立姿書寫需要更紮實穩固的腕力、肘力，以更好控制筆力，今天認識到這一點，我將努力去做，以期半月之後新的長進。