仁愛英語八上單詞聽寫 unit 1
Unit 1 Topic 1
在……期間___________
對著；反對___________
隊，組___________
獲勝，贏得___________
加油；歡呼，喝彩。歡呼聲，喝彩聲___________
為……加油___________
練習；實踐___________
更喜歡，寧願（選擇）___________
劃（船）。一排，一行___________
相當，很，十分___________
加入，參加；連線___________
溜冰，滑冰；滑（滑板）___________
騎腳踏車。迴圈；週期___________
網球___________
乒乓球___________
運動員；比賽者，選手___________
夢想；夢。做夢___________
成長，生長；發育；種植；變成___________
長大成人，成長___________
科學家___________
將來___________
今後___________
樂手，音樂家，樂師___________
飛行員；駕駛員___________
男警察___________
女警察___________
郵遞員，郵差___________
漁民；釣魚的人___________
跳躍___________
花費（金錢、時間等）；度過___________
鍛鍊；練習___________
棒球___________
週末___________
部分；一些；片段___________
參加，加入___________
擅長於……的；精通的___________
健康；保健___________
流行的，大眾的，受歡迎的___________
到處，遍及___________
世界；地球___________
心臟，心___________
肺；肺臟___________
後天___________
健康的，健壯的___________
健康的；適合的。（使）適合；安裝___________
保持健康___________
晚飯，晚餐___________
（使）放鬆，輕鬆___________
著名的___________
隊友___________
激動的，興奮的___________
令人不愉快的；壞的___________
離開；把……留下，剩下。假期，休假___________
動身去某地___________
遺憾，可惜；同情，憐憫___________
Unit 1 Topic 2
有病的；不健康的___________
患病，病倒___________
介意；關心。思想，想法___________
踢；踹；踢（腳）___________
傳球；傳遞；經過；推移；及格___________
幫某人一個忙___________
在某方面做得好___________
確定，肯定___________
在某處___________
扔，投，擲___________
斥責（某人）；對某人大聲說___________
爭論；打仗（架）___________
盡（某人）最大努力___________
協同工作，配合___________
發怒的，憤怒的，生氣的___________
對……生氣___________
談論；討論___________
無關緊要的東西；沒有什麼___________
完成，做完。最後部分，結尾，結局___________
（外）祖父；爺爺；外公___________
發明，創造___________
發明者，發明家；創造者___________
球場，運動場；法庭___________
在戶外，在野外。郊野；露天___________
世紀，百年_________
起初，起先___________
室內的_____________
變得，變成___________
進入，到……裡面___________
形成，產生___________
目標；進球得分，射門___________
穿過，貫穿___________
一邊，一側；一旁，側面___________
（籃球運動的）籃；籃子___________
遵守規則；跟隨；效仿；跟得上___________
例子，例項；樣品___________
例如，舉例___________
抓住；舉辦；保持；包含___________
技藝；技能___________
作為，當作___________
（用以引出比較的第二部分）比___________
得分，進球___________
愛好者；熱愛者___________
板球（運動）___________
主要的；最重要的___________
人；個人___________
英雄，豪傑___________
草坪；草地___________
得分；觀點，要點。（用手指頭或物體）指___________
擊（球）；碰撞___________
棒球；球拍；蝙蝠___________
Unit 1 Topic 3
令人激動的，使人興奮的___________
接力賽___________
……好嗎？要不要……？___________
資訊；訊息___________
劇場，戲院___________
線；線條；電話線路___________
現代的___________
奧林匹克運動會___________
箴言，格言___________
奧林匹克運動會的___________
環形物（如環，圈，戒指等）；鈴聲。打電話；（鍾、鈴等）響___________
象徵，標誌___________
站立；位於；忍受，承受___________
代表，象徵___________
最少，最少量。最少的；程度最輕的___________
至少，不少於___________
現今；現在___________
競爭；對抗___________
機會；機遇___________
主辦國（或城市、機構）；主人。舉辦，主辦；做主人招待___________
開頭，開端___________
是否___________
金，金子。金色的___________
獎章；勳章___________
差；很，非常；嚴重的___________
能夠；有能力___________
Review of Unit 1
答語時表示感興趣或驚訝。真正地___________
杯子，杯___________
另一（事物或人）___________
（使）破，碎；打破（記錄）___________
自由泳___________
（會）游泳者___________
記錄；唱片。記載___________
獲得成功的___________
男性的；男的___________
牙買加（人）的___________
普遍的；廣泛的___________
將……認為；把……視為___________
