媽媽一大早就起來，做了早飯，爸爸吃了出門趕早班飛機去出差。

媽媽把煎雞蛋放進盤子裡，看了看時間，讓瞧瞧再睡五分鐘。

“啪嗒啪嗒”的腳步響，瞧瞧已經走到了客廳，“媽媽，我今天早點去學校。”

“啊？”媽媽從頭到腳驚訝地看了他兩遍，又伸手摸了摸他額頭。“好啊。”

“哎呀！我好餓。”他推開媽媽的手臂。

“點點，早上好。”黃點點剛從他爸的車上下來，就聽到瞧瞧給他打招呼，臉上笑眯眯的。

“嗯。早上好。”黃點點簡直不習慣。

“瞧瞧，早啊。”李老師過來了。“李老師好，昨天……我給你們添麻煩了。”“哦，哦？沒關係。”這孩子，咋突然換風格了？

今天的語文課大家都很認真

“昨天學的課文，誰來讀一下？”

課堂裡很安靜。

“我來！”

大家朝著聲音望過去，居然是瞧瞧！

“哦？！”

“啊？！”

大家的嘴巴都張圓了。

“瞧瞧同學真勇敢。”李老師回過神來，帶頭鼓掌，同學們的掌聲也響了起來。

發生了什麼？？

昨天晚上——

“今天開學了，感覺怎麼樣？”眼鏡敏捷地跳到書桌上，麻利地倒立起來，腦袋頂著桌面，尾巴尖打著卷，左右晃動著。

“還行吧。”瞧瞧嘆了口氣。

“怎麼了？”眼鏡放下腿，抬著頭問。

“我真不想上學，我就想天天和你在家玩。”

“……學還是要上的，那麼多小夥伴，多好玩啊，不像我。”

“我們倆在家也可以玩啊……”

“可是……”

“再教我一點法術啊。”瞧瞧沒等眼鏡說完，突然想起來。

“喵，那就玩吧。來，倒立。”眼鏡又倒立起來。

“倒立。”瞧瞧也靠牆倒立。

“法術，變。”

“法術，變。”

一道黃色光圈在他倆面前閃過，好像夏天陽光透過柳絲落在湖面，伴著水波輕輕盪漾。

“看見什麼了？”眼鏡甕聲甕氣地問。

“嗯，看見，草地，七色花，好漂亮啊。”

“想不想看看大家在幹什麼？”

“想啊。”

“閉上眼，想一想，想看到人就會出現在腦子裡。”

小房間裡，亮著燈光，李老師正在批改大家假期交的網課作業，現在好多老師都不批改作業了，李老師還堅持親自批改。

這時，李老師輕輕地嘆了口氣，“這些傢伙，塗改液用得太多了。做作業還是不夠認真啊。”

瞧瞧臉紅了，李老師說的人裡肯定有他。

“再看看其他老師。”他趕緊切換。

“再來。”

滴滴滴的聲音響過，新畫面出現。

王老師正在備課，一邊回頭給小孩擦汗。孩子媽媽上夜班去了，他一邊備課一遍照看小孩。

“老師好辛苦啊。”眼鏡感嘆。

“看看備的什麼課？”

畫面拉近。

“盒子裡有6個黃球，4個白球，2個綠球。任意摸一個球。摸到哪種顏色的可能性大？”

“哪個更大？”瞧瞧問眼鏡。

“當然是綠色啦。”

“嗯，哈哈，真好玩，再看看。”

“兩袋櫻桃共重150克……”

瞧瞧腦子有點暈，數學一直是他的弱項。

“眼鏡，這道題怎麼做？”

“不能總是讓我幫你做，你得自己學會分析啊。”

“怎麼分析？”瞧瞧腦子更暈了。

眼鏡放下腿，瞧瞧也跟著放下來。

“首先，要集中注意力，按老師教的方法，彆著急！暗示自己‘我行！’”

“好吧‘我行！’”

“老師多不容易啊。你要好好上課。”

“……”瞧瞧沒說話。

“明天上課一定很有趣！”眼鏡笑了起來。

“對啊，一定很有趣。”

“瞧瞧，幹嘛呢？還不睡覺。”媽媽一邊敲門一邊問。

兩個傢伙同時“噓”了一聲，對視一笑。

“睡了睡了。”燈關了。