像天才一樣思考之 幾個思維方向如何銜接?
同理,∠BCD肯定不是圓的圓心、不是半徑、不是直徑、不是周長、仔細一看,不是圓周角,是圓心角,太好了,終於知道怎麼回答針對什麼是什麼了...
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古希臘數學家畢達哥拉斯說,平面圖形中最美是圓,為什麼呢?
例題一:AB、CD是⊙O的兩條弦,∠AOB與∠C互補,∠COD與∠A相等,則∠AOB的度數是______.解析:∵OC=OD,有∠OCD=∠ODCOA=OB,有∠OAB=∠OBA又∵∠OAB=∠COD∴∠OAB=180°-2∠OCD∠AOB...
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圓周角與圓心角有什麼關係呢,掌握這個規律,解題更快更準
那關於這個規律的應用,再為大家舉例說明例題:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,若AB=2,AC=√3,則∠AOC的度數是( )A.120° B.130° C.140° D.150°解析:連線BC,因為直徑所對的圓周角是圓心角的一半∴有∠AC...
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數學筆記:圓的幾何性質
同圓或等圓的半徑相等,在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧...
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河南中考最新圓題型(第19或20題)(近期各市縣模擬試題)
圓內半徑處處相等(任意兩個半徑會構成等腰三角形)(每年必考)(圓心也是直徑的中點,如果題中出現其他中點可利用)在掌握好這關於圓的五條知識後,我們遇到問題應該進行怎樣的思路分析呢...
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