Jack同學，在上個月結束的新加坡奧數比賽中，在全亞洲幾萬人參加的比賽裡，他拿到了金獎！

新加坡奧數比賽難度並不低，也是國際奧賽比賽中的重要賽事。

那麼在海博優達讀書的Jack同學是個怎麼樣的孩子呢？

班主任老師眼中的Jack：“開朗、自信、時常帶著微笑，喜歡找老師聊天、嘮嗑，非常愛問題，能夠感覺到他對數學的發自心底的熱愛！”

哇，這位同學不僅會做數學題，對數學還有滿腔的熱愛，這樣的熱愛從何而來？

好多的爸爸媽媽給孩子提到數學就頭疼，而Jack提到數學就兩眼放光，她的媽媽難道是上輩子拯救了銀河系？

NO，NO，NO，瞭解過Jack媽媽您就知道了，她可是在Jack的成長過程中傾注了非常多的心血，讓我們來探秘她的獨家幼兒心得吧！

Jack媽媽是管理學博士，是非常主動、愛分享的家長，她非常重視去探索心裡面的內在動力，

作為大學老師，她一直從事著大學生職業發展規劃、指導的工作，包括調研到企業裡面工作的校友的反饋，

Jack媽媽從自己的工作中觀察、

總結出了學生需要找到自己的成長的內驅力和動力的方法和實踐經驗。

1. 善於規劃，找到孩子的第一興趣

對於孩子，Jack媽媽也提出了自己的期待：

“希望孩子在這個社會能夠找到自己的快樂，又能實現自己的價值，在高壓工作下能夠做到和生活的平衡。”

她在孩子小學的時候，引導孩子興趣，開始了奧數的啟蒙，而且仔細地思考了孩子各項興趣愛好和學業發展之間的平衡。

我們來看看Jack小學階段的學業外的第二課堂的規劃。

其實從這張表格來看，Jack媽媽把孩子的第一興趣是放在奧數上面的，

整個的小學階段，Jack是一個自我學習、自我探索奧數的過程，然後在奧數之外，

家長很關注到他的課外閱讀，比如說除了小朋友自己特別喜歡的科技類的書籍閱覽之外，Jack媽媽還每天保證在歷史相關書籍等的拓展。

比如說小學一年級開展的是明代史的閱讀，二、三年級是前秦，春秋，隨著孩子知識面的深入和橫向的思維的拓展，還看了歷史的記錄片等。再次安排的是體育等相關活動。

2.有舍有得，敏銳發掘孩子的轉折點

Jack媽媽分享到了如何找到孩子能夠安靜下來、專注下來的轉折點。

Jack給大家原有的印象是多動太活躍，耐不住性子，安靜不下來，

但是到了幼兒園中班，當他面對樂高的時候，我看到了，以前沒有看到過的，那個特別安靜、很專注力的孩子，

不知道爸爸媽媽在自己的生活當中有沒有這樣的一個轉折點，突然孩子變得特別的專注於自己的某一項興趣愛好，其實如果有的話，這就是一個非常好的轉折，也是爸爸媽媽可以去更多地加以關注的一個點。

Jack媽媽也發現，孩子在幼兒園階段並不喜歡鋼琴、古箏，雖然家裡面在這方面投入很大，但是孩子在這方面也提不起興趣，沒有內驅力。

透過觀察、和老師、家長之間的溝通，最後也放棄了學琴的道路。

而在另外一方面， Jack同學在小學階段展現了對奧數的強烈興趣，前五年都是自己在家自學，第六年選擇了海博優達。

他在奧數上面的這種持之以恆的自學精神，讓家長感到驚訝，整個五年沒有上過培訓班，都是他自己透過買奧數的教材來學習，五年下來其實是有五六十本的教材和習題，包括去年年底開始，開始做新加坡的英語數學。

3.珍惜幼兒園階段，小學、中學發力

Jack媽媽在大學裡面遇到很多厭學或者找不到學習動力的大學生，也有很多同事、朋友向她諮詢如何讓孩子愛上學習，在上小學之前讓他充分的感受自然，讓他去快樂地唱，快樂地跳，

其實是有利於內心裡的進步的，在小學和中學階段的深入的牽引。

4.如何安排作業時間和課後時間

Jack媽媽分享到，她給到Jack的一個觀念就是，你需要很快完成你的作業，然後你可以去做你自己感興趣的事情。

他們家的時間安排是3：45到家，15分鐘吃點水果點心，然後四點到五點完成自己的功課，五點到六點有一個小時的時間玩自己感興趣的事情，六點到七點晚餐，享受家人之間的互動和親密，

七點到八點，自學奧數一個小時，

每天堅持，從不間斷，這樣奧數對於Jack是一個潛移默化的過程和影響，一點一滴，水滴石穿。