薇 lbc7865
如果你說:兒啊,這個考試要考啊,重要啊,你要練啊!
估計孩子多半會把這個當作一個負擔,一個苦差事。
你就需要天天催,也許還會爆發小矛盾。
需要看一點酷的榜樣影片。
讓他覺得跳繩是一件有意思的事
兒子看完,直接說:
好酷!爸爸,我也要學跳繩!
興趣永遠是孩子最好的老師。
首先,找到適合孩子的長度。
可以將雙腳踩住繩中央,雙手拉繩把,繩子提升到腋下的部位,就比較合適。
初學者還可以適當長2-4釐米,增加跳過去的成功率,
先讓孩子體會到成功跳起來的感覺,
增加信心。
後面熟練後,
可以逐步縮短繩長,提升速度和個數。
接著,需要考慮材質和重量。
看了網上不少專業教練的建議,
孩子不要選擇過輕的繩子
(比如空心的塑膠繩),因為這樣
孩子甩起來,不好把握跳起來的時間點,
容易被絆到,增加挫敗感。
最推薦選擇這種
兒童竹節繩
:
好處是繩子分量夠,不容易打結,可以調節長度,而且落地聲音較大,有節奏感,能增加成功率。
對於早期的信心培養,
挺有幫助~
· 跳躍的時候:
膝蓋稍微彎曲,用前腳掌著地,而不是整個腳板,
這樣膝關節不容易受傷
這樣除了
能後期跳得更快,
更可以起到緩衝的作用,
避免膝蓋和腳踝受傷。
因為跳繩的時候,膝蓋和腳踝會受到相當於
體重3-5倍重量的衝擊。
· 搖繩的時候:
手腕發力。如果手臂在動,孩子跳起來很累。手臂也很酸
不要大幅度晃動大臂,而是
儘量用腕部發力搖繩
第一步:需要先練習節奏感
不要著急一上來就拿著繩開跳,
先別管繩子。
我們可以拍手,讓孩子跟著拍手的節拍點跳起來,訓練他們
初始的連續協調性。
第二步:跟繩子配合
依然不著急跳,
先讓孩子找到搖繩子的感覺。
搖繩子過頭頂,然後在腳前面停下來。
反覆練習,直到搖繩的動作順利起來
第三步:嘗試「慢動作」跳起來
搖繩,繩到腳前面停住,雙腳起跳,跨過去
別管姿勢,別管動作,
開始一定是亂七八糟的,接受他們!
目標只有一個:能跳過去!
讓孩子感受跳過繩子的成功感,並及時給予鼓勵,給他們繼續練下去的信心和動力。
第四步:連貫起來,逐步設定目標
比如,先連續跳2個,3個,5個,逐漸加多。
慢慢的,孩子會找到屬於自己的跳繩節奏,逐漸跳得好起來。
我們的經驗是,
當孩子能連續跳5個時,
後面的進步就會加快非常多。
每天的練習不需要太久,
20-30分鐘就行,
不然他們會感到厭倦。
關鍵是持續的練習和不斷的鼓勵,
如果他們還感興趣,都會自己開始琢磨哪些動作會讓自己跳得更多更快。
一定要做熱身,
避免受傷。
儘量不要在水泥硬地上跳繩,
減少對膝蓋和腳踝的衝擊。選擇軟一點的地面,比如小區的公共健身區域或是兒童遊樂區,有塑膠地面的地方。
鼓勵孩子的時候,用多了「很棒」、「不錯」這些寬泛的詞,會讓他們覺得鼓勵變得廉價,作用力也在減少。
可以嘗試描述一些細節,他們會很開心
比如:
你這次跳的動作很標準,跳起來的時間點也很合適
上次你是52次,這次是81次,進步很大!
家長參與一起跳,一起比賽。
可以讓孩子更有勁頭練習,也是很棒的親子時光。
與鍛鍊中得到的樂趣和成長相比,
跳繩考試實在是一件附屬的小事。
相信孩子,他們可以學好跳繩。
想要孩子學好跳繩需要
規範的動作+多練+合適的跳繩
總結如果想好好學習下跳繩,也可以找我們 術業有專攻。