早上6點30分，我在聽著英語廣播，老大起床了嗎？我心裡想著，很想過去他房間裡看一看，但一想，還是算了吧，讓他自己做吧，不要讓他覺的老是有一雙嚴厲的眼睛在盯著他，這對於培養他的自覺性非常不利，稍後，我聽到衛生間有響動，他起床了，在洗唰著呢，之後他進了自己的房間在寫著作業呢，我打掃著衛生，偷瞄著他的作業，哦是在寫作文，我又想著“指導”他幾句，但還是算了吧，我否定了自己的想法，這對於培養他的自覺性也不利，還是讓他寫完再說吧，我給可以給些意見，但那是之後的事。

級的月考在這個月的中旬，我給他的目標是全級前十五名，說實話，我是沒有信心的，老大就像他老爸我一樣，粗心，粗心的人很難上到一定的高度，但目標還是要有，既然是目標，就得仰望，能否實現那是後話，但過程更重要，陪伴老大在的日子令我非常的充實和欣慰，老大慢慢懂事了，懂得了付出和收穫的道理。

我也有中國絕大多數父母對子女的通病，那就是永遠都認為子女不夠好！老大的作文《那一次我真感動》，他在房間裡熬了一個小時的作文，我一看只寫了400字左右，心裡頓時不開心了，如果是在考試，你能有這麼多時間寫嗎？一個小時寫成這樣，你怎麼想的！好不容易讓這種想法沒有從嘴裡跳出來，但面上的表情還是出賣了我。他寫了兩次感動，一次是他生病了奶奶照顧他的感動，另一次是他打球摔傷了，老爸包紮傷口的感動。最後的結尾是“那一次，我真感動。”他的其它科目還可以，但是語文成績卻一直不太好，特別是作文，說實話，他的這篇作文結構清晰，採用總分總結構，這是以前我和他討論的最容易寫的結構，如果一百分的話，我給他70分，比以前進步了，字寫的比以前好看了，結構清晰了，但高度不夠，感動之後呢？感動之後應該要有所行動，以實際行動報答家人，社會，讓自己成為更好的人，以實際行動讓自己成為更有力量的人，以後才有幫助更多的人。我給老大講了一個國人在德國旅行發生的故事講給老大聽，那個國人在德國開車旅行，沒想到半路車壞了，只能求助路人，一對德國夫婦幫助了他，他不住感謝，德國人說小意思，也希望他以後也能幫助人，把這種助人為樂的精神傳遞下去！老大聽完後，自己跑進房間修改作文了。

我給了他半個小時，我很期待他的修改，雖說知道那又將是一次失望，因為寫作是自己對世界的看法，以老大現在還達不到老師和我對他的期待，七年級的他還是那麼喜歡看動畫片，十二歲了一米六五了的大小夥了，還經常和他三歲的弟弟打打鬧鬧……

但轉而一想，老大還有童真，這不是好事嗎？我不該對他的成長有太多的功利性，只要他付出了，進步了，我就應該知足吧！生活中有許多東西比成績更重要。

我是不是很矛盾？！