作為家長啊如果你以為你很會教育孩子，先看看你有麼有這樣對孩子說話的習慣，如果有，你的孩子心裡就已經留下病根了，不信我分析給你們聽。

當孩子成績下滑或者哪些方面受挫的時候，你為了鼓勵他對他說“加油，你一定會做的更好”，當孩子狀態不佳不想出門不想跟人說話的時候，你為了讓他改變狀態對他說“你一定要開朗，走出去心情就會變好”，當孩子看著蛋黃不肯下嚥時，你為了他的身體健康對她說“蛋黃營養價值高，會讓你的身體好，習慣就好了”，你覺得你說的怎麼樣？

有的家長肯定會說，挺好的啊，我平時都這麼說，有什麼問題嗎？問題大了去了！來，換做是你，你出現了上述情況如果別人這麼對你說你會怎麼想？

我覺得有一半原本認同的家長會看出端倪，你的這種勸說這種教育，對孩子來講，第一實屬無效，第二真實傷害，其中的滋味只有換位思考才能想的明白，我分析個一二，聽懂的家長請拿走並且點個贊。

第一 孩子感受到了壓力，而且是不明不白的壓力，是在認同了你自己的想法以後施加給他的，比如“加油”，你認為這絕對是在對孩子做正向的鼓勵，但是孩子的潛意識是你認為他現在的情況是不好的，是家長不願意接受的，你要讓他比現在好…

第二 孩子感受到了孤獨和迷惑，比如孩子不想出去不想與人接觸，而你卻想把他推出去，孩子的潛意識是你根本不顧及他的感受，而且面對必須違心親自驗證後才有可能得到結果的行為，孩子初心都是抗拒的。

不肯與孩子交心的家長，不是稱職的家長，而一意孤行過於自我的家長，最容易讓孩子心裡落病。幫助孩子心裡安全成長，最提倡的做法是換位思考然後讓孩子建立自我認知。

孩子不想吃蛋黃不吃就是了，無非就是蛋黃有腥味而且口感黏糊糊的，孩子吃著粘嘴發膩甚至有反胃的感覺。你要問我是怎麼知道的，我多問了幾個孩子以後就瞭解了，煮蛋以前把雞蛋晃一晃，蛋清蛋黃融到一起再煮出來給他們吃，可以配一些開胃的食物一起食用，你也實現的目的，孩子也沒那麼抗拒了，是不是比你說教有效？

孩子不願意出去不願意跟人接觸不出去就完了，跟孩子說這很正常，爸媽也經常這樣但是都是暫時的，做點別的心情好了就像出去了，孩子得到認可心情得以舒緩自然就會修復心情，你不是因為這點事情就覺得孩子就會抑鬱吧。

加油是對的，但是你要讓孩子知道無論你成績好或不好，你都是爸媽的孩子，我們會一直愛你，你可以自由的做出選擇，你是希望怎樣呢？

說起家庭教育，不少家長嗤之以鼻，認為都是心靈雞湯，哪個家長都不會保全所有形態來對待孩子，誰平時不發個火誰一直有耐心？不可否認做一個完美的家長是很難，但是誰又不想做一個好家長呢？

孩子是你的，如果不想讓自己有太多遺憾，還是試著多理解自己的孩子，俯下身姿陪他們長大吧！