【魅力校園】同臺競技展風采教學切磋促成長---我校舉辦教師優質課展示觀摩學習活動

精彩課堂綻魅力

觀摩互學助成長

因合作而精彩

因紮實而優秀

時光清淺，歲月如歌。

擷一束光陰，撫過心間。

唯有教研的芳華，沉香流年。

教而不研則淺，研而不教則空。

教學不停，教研不斷。

濮陽中原外國語學校

課堂展風采，教研促成長

濮陽中原外國語學校舉行學科教學

優質課展示觀摩活動

為全面落實立德樹人根本任務、切實落實雙減工作，進一步提高教師隊伍的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，展示我校課堂教學改革創新成果，促進教師的專業發展，發揮優質課評選活動在課堂教學改革中的示範引領作用。在我校教務處精心部署安排下，11月22日開始，我校舉行了為期兩週的各學科教學“優質課”展示觀摩暨研討會。教務處主任王獻磊、副主任田振周、曹迎春等全程參與課程聽課和觀摩指導。

經過前期緊張精彩的初評，46名參賽老師進入課堂教學評比展示環節。每位老師都精心準備、以飽滿的精神狀態，展示出了過硬的教學水平，呈現了一節節精彩的課堂。

好好學習

此次展示的優質課，節節皆有亮點，各位教師各顯身手、各展風格、大膽創新、思路清晰、鬆弛有度，準確把握重點和難點，巧妙地利用現代教育教學手段，追求既生動形象又快節奏高效率的教學效果，充分調動學生課堂積極性，讓學生充分去體驗、去探索、去發現、去收穫，感受學習的快樂。他們用最飽滿的狀態給大家呈現了一堂堂異彩紛呈的課堂教學。

書讀百遍，其義自見。

為了呈現別具一格的課堂風采，每位語文教師都積極備課、潛心鑽研教材、精心設計每一個環節，每一句話，甚至每一個詞語都反覆琢磨，確保合適、恰當、生動形象。教師是主導，學生是主體，師生互動，生動有趣，課堂上精彩紛呈。

語文課堂精彩紛呈。教師們透過讓學生在品詞、析句、賞段的過程中感受語言文字的魅力，引導學生透過合理的想象與精湛的表達，去領會每篇文章的內涵，讓學生的語文素養得到了提高。

研教育

互動精彩

碰撞綻放

促成長

智慧碰撞火花，思維點燃激情。

數學老師們，用嚴謹、仔細、耐心的教學態度引導和啟發學生。結合我校高效課堂教學模式：定、導、思、測。引導學生在自主參與、合作交流、實踐探究中獲取知識，動手動腦的能力得到提升。

數學課堂充滿活力。教師們利用別出心裁的設計，將理性的數字、抽象的邏輯變得直觀生動起來。教師們不僅注重了學科知識的點撥，還注重了方法的引導和對學生習慣的培養。

興趣是最好的老師

為了激發同學們學習英語的興趣和熱情，我校英語教師採用集體備課的教學方法，每一次全體教師的集體備課都是一次思想的改變，和教學的提升。我校英語老師結合我校學生學習的具體情況，編寫適合學生的學習內容，“讓每一位孩子在快樂中學習”。

英語教師們的課堂也是風格迥異。師生間的口語交流、充滿生趣的情景表演、輕鬆愉悅的遊戲互動都為學生們營造了濃厚的學習氛圍，引導著學生放聲說英語，大膽去表達。

每一次優質課大賽展示都是一次歷練，一次學習，一次交流，一次提升，教師在賽課中每一個問題的設計，都能體現教師對課標的解讀，對教材的理解。學海無涯，教無止境，在今後的教學中，我們應該一如既往的精讀教材，對照課標，把握學情，讓學生樂學、善學、學會，聚焦課堂改革，打造高效課堂，相信每一位教師都會遇見一個更加美好的自己。

課堂上，各位參賽教師講課風格迥異，節奏張弛有道，充分發揮多媒體教學優勢，圖文並茂，直觀形象。引人入勝的課堂匯入，或聲情並茂，或幽默風趣，或沉著穩健的引導，高效合理的師生互動、生生互動，難易適度的教學重難點突破，教學環節銜接流暢，語言乾淨利落、教態自然大方，形式多樣的學習評價，為在座師生奉上一節節課堂大宴。