大家為何對“五五分流”談之色變?職校生:感覺像被分到了慢班

引子:

”雙減”話題熱度不減,因為大家都明白,不管砍多少輔導班,減多少作業,有兩個問題,大家終究避無可避,那就是高考和分流。

去醫院探病的時候,碰上了我的姑姑,閒聊問起她的孩子的學習情況,說現在正讀職校呢。大吃一驚,印象中這個孩子學習雖說不拔尖,但一向還過得去,居然也被分流到職校了,不免讓人唏噓不已,以前總覺得,上職校是很遙遠的事情。而今,身邊已經又不少上職校的例子了。姑姑說,沒辦法,

誰讓她考不上高中呢

。言語中頗多不甘和無奈。

大家為何對“五五分流”談之色變?職校生:感覺像被分到了慢班

可以說,

沒有一個父母,願意讓自己的孩子上職校。

有的人說,這是因為現在大家對自己的教育重視了,都希望他們能考個好的大學。其實也不盡然,要知道,大學沒有擴招之前,相當多的孩子輟學,直接邁入社會。只有一少部分,才能讀高中和職業學校。這個比例,甚至還不到現在的五五開。

但那個時候,很少聽到人抱怨,某一個時期,

上中專甚至是值得敲鑼打鼓慶賀

的事情,考上了中專、中師,就等於得到了鐵飯碗,一輩子衣食無憂了。而那些輟學的,也沒見多少人怨天尤人,甚至於在他們的父母看來,不上學了,雖說有遺憾,但家裡自此也

多了一個壯勞力

,可以給家裡減輕不少的負擔。

大家為何對“五五分流”談之色變?職校生:感覺像被分到了慢班

以前不叫分流,相當一部分人離開了校園,參加工作,這叫輟學。而現在的分流呢,還在繼續接受教育,只是一個高中,一個職校。

身份並沒有改變

,一樣要靠父母供養、接濟。但不同的學校,父母的心境是不一樣的。