形意少年(13)——敗於梅花拳

形意少年(13)——敗於梅花拳

很多年過去了。

少年每每想起那次戰鬥,依舊意難平!

那年秋季。

某個週末下午。

天朗氣清。

微風和煦。

N大武術協會的某次聚會,少年第一次見到他。

個頭不高,身材不胖。

看似柔弱,略微靦腆。

身著樸素,卻顯精神。

他是N大的一名博士生,從職業、身段和麵相來看怎麼也無法讓人聯想起這是一位習武之人。

他溫柔地向大家介紹,他練習的是梅花拳和形意拳。

哦?也是練形意的?少年頓時百感交集。

梅花拳?沒聽說過!

在大夥的強烈要求下,博士開始展示梅花拳。

梅花拳共五個大式,具體練法就是五個樁法,簡單理解就是站樁,動作十分舒展,具有撐筋拔骨的功效,很漲功夫。每個樁法中間有過渡動作,當博士演示過渡動作的時候,大夥分明可以聽見骨頭咔咔作響。

乖乖!這就是傳說中的筋骨齊鳴?!

太高深了!

接著開始交流形意拳,少年和博士分別演示了一趟形意連環拳。兩人風格是完全不同,外行可能覺得這是兩個拳種。

想來也怪,兩人學的都是李存義祖師爺傳下來的形意拳,因為各自老師的傳承、理念、際遇等方面的不同,造成了兩種完全不同風格的形意拳。

究竟孰是孰非,誰也講不清楚。

你認為你是名門正派,他覺得他是根正苗紅。

以少年多年之後的經歷,他明白了這些爭論都是狹隘的,形意拳應該是包容的,只是當年的少年身處井底,相當茫然。

不明真相也不想明真相的大夥自然是抱著吃瓜群眾的心理,慫恿這倆打一場,少年架不住眾人堆柴火焰高,便應允而戰。

群眾們喜聞樂見,自然是板凳準備好,瓜子準備好,等著一場事不關己的好戲。

此時少年心裡非常忐忑!

這時的他沒怎麼學過散手,也才剛開始嘗試在外面和人試手,技術和經驗都非常不足。

而同門較技,會不會影響師門的聲譽?

揹負著如此負擔上場較技已是大忌,少年還未開戰,心理上便已然輸了一大半。

博士則早已收拾好心情,收起了往日裡那份靦腆,拉開一個三體式的格鬥式,隨時準備出擊。

這時少年想起網上常有人爭論,三體式能否作為形意拳的格鬥式,這回算是見到真的了。

三體式的格鬥式一擺,形意拳的技擊風格瞬間拉到爆滿。

博士雙手一上一下不停變換,身體前後晃動著,尋找機會。

少年也沒多想,一個撣手奔著博士的小臉蛋而去。

這手還沒到博士臉上,只見博士瞬間發狠,一道兇光閃過,少年頓時感覺前腿脛骨火辣辣的生疼!

少年疼得都在心裡直接問候他老媽了。

這特麼也太狠了,這特麼是一個溫柔博士能幹出來的事?直接龍形腿踢脛骨!我們不是第一次見麼,我特麼跟他前世有仇?

博士見少年沒預料到他會這麼搞,便再接再厲,狠狠地又連續踢了幾腳。

少年實實地捱了幾下後,覺得脛骨都已經斷了!

這可把少年搞毛了!

可是除了後退,他毫無辦法!

後退不行啊!沒法進攻啊!少年開始提腿防禦,嘗試是否可以開始反攻。

還是不行!這小腿已經廢了,雖然提起腿了,但挨著了還是疼得不行!

博士一個龍形腿,緊接著又一招猴爬杆,企圖直接往少年臉上撓撓。

少年只得一邊招架,一邊連連後退。

見少年節節敗退,博士開始放長擊遠,一個三角步走偏門,雙手梅花拳的掄捶接連向少年的腦袋上砸去……

少年一敗塗地!

那天回去之後,少年一條小腿,兩條那麼粗,走路蹣跚,儼然一個雙腿殘廢!

少年開始自我懷疑,你學拳,學怎麼打,為什麼總是不能漂漂亮亮把人勝了?是你的問題,拳的問題,還是老師的問題?少年不知道答案,但歸根結底,是自己的問題。

少年也知道師父曾經說過,真正交手的時候,不能留手。

只是少年有時候心軟手善,技術再好,也發揮不了。

而真正的實戰,需要狠勁,就像那位博士,平日裡溫柔儒雅,一旦開始戰鬥了,便如同野獸,毫不留情。

這種狠勁,少年不知道什麼時候能學會。